龍文的多元化：在一對(duì)一教學(xué)點(diǎn)疊加英語、職業(yè)培訓(xùn)

       多知網(wǎng)9月9日消息，對(duì)于龍文教育來說，推出劍橋少兒英語業(yè)務(wù)只是多元化探索的第一步，接下來在原有渠道（教學(xué)點(diǎn)），龍文會(huì)疊加英語、職業(yè)培訓(xùn)和才藝教育等。

       龍文投資方、信中利董事長汪潮涌接受《中國經(jīng)營報(bào)》采訪時(shí)提到一些觀點(diǎn)，可以幫助大家很好地理解龍文的多元化?！褒埼淖钣袃r(jià)值的是1000多個(gè)教學(xué)點(diǎn)，強(qiáng)勢的渠道是別的機(jī)構(gòu)都沒有的。龍文下一步要做的是疊加新產(chǎn)品，比如英語、職業(yè)培訓(xùn)、才藝教育。這會(huì)提升教學(xué)點(diǎn)單位面的利用率，在不增加租金和裝修成本的基礎(chǔ)上，一個(gè)教學(xué)點(diǎn)增加幾個(gè)英語老師，一年創(chuàng)收20萬，1000個(gè)教學(xué)點(diǎn)，這就是2億，這會(huì)提升龍文的利潤。龍文的目標(biāo)是學(xué)新東方，以一個(gè)主業(yè)為基礎(chǔ)，多元化運(yùn)營”。

       龍文總裁楊勇具體介紹了一些關(guān)于少兒英語業(yè)務(wù)的想法，“教學(xué)點(diǎn)起初會(huì)用閑置的一些會(huì)議室，發(fā)展成熟后獨(dú)立做。小班人員大體是5~15人，產(chǎn)品在2014年初推出”。

       一對(duì)一模式天生利潤低，學(xué)大和精銳也都在尋找多元化的機(jī)會(huì)和空間。龍文多元化的業(yè)務(wù)跨度比較大，這種不另開品牌，不設(shè)獨(dú)立教學(xué)點(diǎn)的方式，如果操作不當(dāng)，容易造成對(duì)原有一對(duì)一品牌的稀釋。（多知網(wǎng) 景天）