培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)學(xué)校范圍擴(kuò)大，好未來與6小學(xué)簽教學(xué)合作協(xié)議

　   多知網(wǎng)10月28日消息，近日，在海淀區(qū)教委舉辦的“社會培訓(xùn)資源參與海淀區(qū)小學(xué)英語教學(xué)”簽約儀式中，好未來與海淀區(qū)羊坊店第五小學(xué)、亮甲店小學(xué)、育鷹小學(xué)、第四實驗小學(xué)、培英小學(xué)、定慧里小學(xué)等6所學(xué)校簽署了為期三年的小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)合作協(xié)議。

　　協(xié)議內(nèi)容包括：第一、進(jìn)入公立學(xué)校講臺，完成課本教學(xué)任務(wù)；第二、參與學(xué)校組織的課后活動或者社團(tuán)活動；第三、好未來教師將參與學(xué)校教師培訓(xùn)，開展教研活動等。

　　達(dá)成雙方合作的直接原因是北京市教委希望進(jìn)一步推動實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡化，將好未來的英語教學(xué)資源引進(jìn)一些教學(xué)資源不夠豐富的公立學(xué)校。這次由北京教委發(fā)起的民辦教育機(jī)構(gòu)入駐公立學(xué)校的合作已經(jīng)開展了半年多，參與機(jī)構(gòu)包括好未來、新東方、巨人、高思等，入駐地區(qū)由最先的順義、門頭溝等近郊區(qū)縣逐步延伸到西城和朝陽等市區(qū)。這一次，教育資源最優(yōu)質(zhì)的海淀區(qū)也與好未來簽訂合作協(xié)議，這對民辦教育機(jī)構(gòu)而言是個絕對的利好的消息。

　　從合作方式來看，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也突破以往只是參與班級授課的限制，而能夠參與到學(xué)校的教師培訓(xùn)和教研活動，這將直接促進(jìn)學(xué)校認(rèn)可或者依賴機(jī)構(gòu)的資源，對于機(jī)構(gòu)品牌和生源引導(dǎo)來說都是加分的。(多知網(wǎng) Carey)