環(huán)球雅思重啟K12業(yè)務(wù),定位做國(guó)際教育產(chǎn)業(yè)鏈

2015-08-14 15:19:34發(fā)布   來(lái)源:多知網(wǎng)   作者:Carey   0條評(píng)論

  多知網(wǎng)8月14日消息,在新東方的K12業(yè)務(wù)占到半壁江山,啟德也開(kāi)始籌備少兒英語(yǔ)業(yè)務(wù)的時(shí)候,環(huán)球雅思也宣布要再次開(kāi)辟K12市場(chǎng)。并且環(huán)球雅思K12業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)范圍也出人意料的廣泛,包括K12同步輔導(dǎo)、線(xiàn)上翻轉(zhuǎn)課堂、學(xué)涯規(guī)劃、國(guó)內(nèi)國(guó)際夏令營(yíng)、升學(xué)留學(xué)服務(wù)等。

  從環(huán)球雅思公布經(jīng)營(yíng)范圍可以看到,K12業(yè)務(wù)或?qū)⒂袃蓚€(gè)切入點(diǎn):第一、和在線(xiàn)相關(guān),在線(xiàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容將占很大一部分;第二、落腳點(diǎn)指向國(guó)際教育的全產(chǎn)業(yè)鏈,和環(huán)球雅思的留學(xué)業(yè)務(wù)銜接。從2014年開(kāi)始,環(huán)球雅思陸續(xù)推出了新雅思課程體系和新托福課程體系,首先提出了“混合式學(xué)習(xí)”的概念,如果開(kāi)辟K12業(yè)務(wù),也極有可能是用混合學(xué)習(xí)的形式。

  不過(guò)此時(shí)的環(huán)球雅思,更需要的是新的增長(zhǎng)空間。以雅思起家的留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)和K12市場(chǎng)相比,只是一個(gè)很小的范疇,并且隨著留學(xué)低齡化的趨勢(shì)增進(jìn),留學(xué)行業(yè)利潤(rùn)率走低的情況下,如果只是繼續(xù)守著雅思或者留學(xué)語(yǔ)培的市場(chǎng),只會(huì)限于被動(dòng)。所以,K12階段對(duì)于環(huán)球雅思而言,是一個(gè)十分重要的承上啟下環(huán)節(jié),一方面開(kāi)拓新的增長(zhǎng)機(jī)會(huì),一方面為后期的留學(xué)、游學(xué)等服務(wù)做客戶(hù)源累積。

  頗有意思的是,環(huán)球雅思的K12業(yè)務(wù)似乎非常接地氣。這次,北京環(huán)球雅思聘請(qǐng)了原青華園教育副總經(jīng)理,聞風(fēng)教育訂閱號(hào)創(chuàng)辦人聞風(fēng)作為北京環(huán)球雅思學(xué)校副校長(zhǎng),擔(dān)任K12項(xiàng)目的總經(jīng)理。在宣傳冊(cè)上,環(huán)球雅思也推出了八中少兒素質(zhì)備考班、人大早陪備考班、建華實(shí)驗(yàn)備考班等和升學(xué)密切相關(guān)的班型。

  聞風(fēng)表示:“環(huán)球雅思的K12業(yè)務(wù)不僅會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的師資,還會(huì)盡量為學(xué)生和家長(zhǎng)提供出口,比如更多的考試機(jī)會(huì)。同時(shí)出口也不僅限于國(guó)內(nèi),也有很多國(guó)際教育的機(jī)會(huì)。”

  遺憾的是,這次環(huán)球雅思只是公布了K12業(yè)務(wù)計(jì)劃的冰上一角,對(duì)于具體的布局和步驟,卻沒(méi)有進(jìn)行詳細(xì)的透露。(多知網(wǎng) Carey)