數(shù)字教育的最終目標是促進教學的提質增效。

外研在線與亞馬遜云科技簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議

2021-07-16 18:01:35發(fā)布     來源:多知網    作者:Morty  

  多知網7月16日消息,15日上午,外研在線與亞馬遜云科技主辦2021(第二十屆)中國互聯(lián)網大會數(shù)字教育高端論壇。外研在線于會議現(xiàn)場舉行新品牌Logo及《中國高校外語數(shù)字化教學改革與實踐白皮書》發(fā)布儀式,并與亞馬遜云科技簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。在會上,外研在線CEO商其坤就信息技術對教育未來的影響進行了探討。

  

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外研在線CEO 商其坤

 

  商其坤認為,教育信息化將改變教育的理念和形態(tài)。在過去,課堂里要解決學生的多樣性問題,即使身處同一個班級,學習效果也會因為各種因素千差萬別??繂我坏闹v授方式無法解決這個問題,而技術提供了多一種可能。

  其次,教育信息化可以豐富教學資源和手段,比如K12教室里會是互聯(lián)網白板,K12的課堂將成為互動課堂。大學課堂則可以全程互動、全程高清錄播,可以把優(yōu)質的課程收集下來,也可以收集學生的抬頭率,得出學生對課堂的關注率,讓教師對學生的學習過程有一個量化的把握。

  此外,教育信息化能夠提高教育的系統(tǒng)效率。一是大量的教育辦公軟件提升了教育系統(tǒng)的管理效率。第二,無紙化測評,請全國最優(yōu)秀的專家制定一致的試卷,線上考試,所有成績在線上直接歸檔,進行教學數(shù)據、考試數(shù)據的分析,將把老師從繁雜、低效的教的過程里釋放出來,增加老師育才的精力,數(shù)字教育可以提高教學的效率,增添教學的溫度。

  擁有先進技術作為支撐后,優(yōu)化評價體系的難度大大降低,甚至能將評價顆粒變得更小,交互的時間間隔更短,以前以課程單元為最小顆粒度,現(xiàn)在可以做到一節(jié)課,甚至可以說一堂教學的時候做多次的隨堂測試為評價顆粒,讓過程評價的效果變得更為重要。除測試環(huán)節(jié)之外,還包括學生的練習、模擬,數(shù)字教育可以整合各方面數(shù)據,建立一個更加有效的、準確的評價體系。

  在人口基數(shù)巨大的中國,優(yōu)秀的教師一直是稀缺資源,放大優(yōu)質資源的價值是過往時代的難題。信息技術為現(xiàn)代教育提供了放大優(yōu)質教學資源價值的路徑。如慕課是一種方式,微課、空中課堂、同步課堂,本身也是在放大優(yōu)質資源的價值。現(xiàn)在欠發(fā)達地區(qū)的、偏遠地區(qū)的孩子,也能夠學習北京的教學名師的課程,能夠享受同樣的教育服務,這是時代的饋贈,也是數(shù)字教育促進教育資源平權的重要方式。

  數(shù)字教育能夠為傳統(tǒng)教育帶來許多改變,解決過往時代中的問題,促進教育均衡,讓許多欠發(fā)達地區(qū)的孩子享受到更好的學習條件。數(shù)字教育的最終目標是促進教學的提質增效。