面向全國中小學，好未來推出AI直播課解決方案

　　多知網(wǎng)2月17日消息，好未來宣布面向全國中小學免費提供直播平臺和技術(shù)支持，面向行業(yè)推出AI直播課解決方案。

　　好未來AI工程院觀察到，在“停課不停學”期間，老師和學生的同時在線頻次和時長增長明顯。

　　然而，在在線教學長時間的單向輸入模式下，學生們很可能遇到注意力分散、跟不上課程進度、困惑點無法得到及時反饋等問題，在線學習效果和學習狀態(tài)難以得到保證。

　　為此，好未來AI工程院試圖通過技術(shù)打破在線課堂互動形式的局限，幫老師運用多種教學方式與學生進行個性化互動，將線下課堂的交互優(yōu)勢帶到線上。

　　目前，好未來擁有的AI能力已覆蓋“教，學，測，練，評”教育全環(huán)節(jié)。

　　針對線上的“開口說”這一難題，好未來通過AI直播課解決方案為師生帶來大規(guī)模地個性化語音交互。比如，“中英文口語評測”能力可以讓學生在線練習學到的單詞、句子等知識，并得到即時反饋，老師可以根據(jù)評分結(jié)果進行針對性地總結(jié)和點評。

　　“問答彈幕”功能中老師可以隨時進行課堂提問，學生通過彈幕踴躍回答，系統(tǒng)能夠即時統(tǒng)計不同答案的占比，并標注回答答案的學生。

　　此外，直播課中，老師與學生之間最熟悉的舉手等肢體語言交流大大受限，“手勢互動”能夠自動識別學生的手勢動作。

　　針對老師，疫情期間，很多面授老師臨時上陣直播授課。

　　因為對在線教室的環(huán)境不熟悉，老師們在在線教學的過程中，可能會出現(xiàn)教學環(huán)境光線過暗、授課中途偏離畫面等種種問題。AI則可以作為智能助手提醒并引導老師的授課行為，保障每一堂課的順利進行。

　　同時，AI還能對學生的學習過程進行評估分析。

　　“筆記評分”功能可以從內(nèi)容工整度、完整度及與知識點相關(guān)度等維度對學生的課堂筆記進行綜合評分，幫助老師快速了解每個孩子的知識點掌握程度，培養(yǎng)學生勤動筆、愿表達的學習習慣。

　　“聽課過程智能提示”功能則能在學生或老師不小心偏離畫面等問題出現(xiàn)時給予及時提醒，保障在線課堂的良好運行。

　　此外，據(jù)多知網(wǎng)了解，目前好未來正在致力于做好平臺建設，此次開放AI直播課解決方案，好未來AI工程院希望提供更多的工具和服務給行業(yè)伙伴，共同創(chuàng)造更好的在線課堂學習體驗，共渡難關(guān)。