中公教育發(fā)布2022年就業(yè)指導手冊

　　多知網7月8日消息，近日，中公教育發(fā)布《2022年就業(yè)指導手冊》。該手冊通過對不同職業(yè)路徑做全面分析，從《就業(yè)風向標》《就業(yè)盤點TOP10》《能力與證書篇》《招聘考試篇》四個篇章出發(fā)，面向求職者給出多維度的選擇建議。

　　公開數(shù)據(jù)顯示，2022年全國高校畢業(yè)生人數(shù)首次突破1000萬，北京地區(qū)畢業(yè)生人數(shù)達到26.8萬人。對于畢業(yè)后去向，無論是升學考研、考公就業(yè)，招錄門檻都在提高。尤其是對于處于擇業(yè)期、迷茫期的的大學在校生和剛剛被錄取的“準大學生”們來說，未來發(fā)展規(guī)劃都需要盡早提上日程。

　　在《就業(yè)風向標》到《就業(yè)盤點TOP10》中，中公梳理了宏觀的就業(yè)形勢和微觀的細分職業(yè)情況數(shù)據(jù)。中公建議，畢業(yè)生應首先從本專業(yè)出發(fā)，分析所對應的就業(yè)路徑，多和學校輔導員、已經畢業(yè)的學長學姐們交流經驗，多實踐實習。

　　與此同時，隨著經濟社會的發(fā)展，各行各業(yè)的準入門檻越來越高，往往心儀的崗位都需要通過考試或者相關的職業(yè)技能證書才能進入。

　　在《能力與證書篇》中，中公聚焦大學生求職過程中的三類證書——通用證書、能力證書、職業(yè)資格證書。

　　此外，隨著公務員和事業(yè)單位的擴招，中公在《招聘與考試篇》中，就公務員考試近年來的招錄數(shù)據(jù)作出分析，同時也列出了考試日歷、備考時間軸。

（圖片源自：中公教育）