按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則,自行確定具體開學(xué)時(shí)間。
余甜 觀察“把自己逼到絕路上?!?/p> 馮瑋 K12
試點(diǎn)開展基于線上智能環(huán)境的課堂教學(xué)、深化普及“三個(gè)課堂”應(yīng)用等。
余甜 觀察職問(wèn)已與新高教建立合作,推進(jìn)EIU生態(tài)系統(tǒng)落地。
Ruby 職教/大學(xué)生將勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
麥瑞宋 觀察期待你的加入。
未來(lái)之星EdStars 教育信息化“會(huì)按照防疫工作要求動(dòng)態(tài)調(diào)整?!?/p> 張以慧 K12
教育企業(yè)號(hào)增長(zhǎng)迅速, 直播潛力巨大。
張以慧 觀察目前,參與教研教師人數(shù)累計(jì)達(dá)到2.5萬(wàn)人。
張以慧 素質(zhì)教育考生可通過(guò)教育部 “陽(yáng)光高考信息平臺(tái)”網(wǎng)頁(yè)及微信公眾號(hào)等方式參與咨詢周活動(dòng)。
小多 觀察參訓(xùn)者通過(guò)原有的6個(gè)月培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng),無(wú)法全部將知識(shí)學(xué)完并吸收。
余甜 職教/大學(xué)生