培生今日宣布了兩項(xiàng)通過Pearson Affordable Learning Fund (PALF)進(jìn)行的投資,分別是南非的eAdvance和印度的Zaya Labs。這兩個(gè)都采用了混合式的教育模式,目的都是為了以低價(jià)增加兒童受教育的機(jī)會(huì)。
多知網(wǎng)5月20日消息,培生今日宣布了兩項(xiàng)通過Pearson Affordable Learning Fund (PALF)進(jìn)行的投資,分別是南非的eAdvance和印度的Zaya Labs。這兩個(gè)都采用了混合式的教育模式,目的都是為了以低價(jià)增加兒童受教育的機(jī)會(huì).
eAdvance旗下的SPARK學(xué)校,目前在約翰內(nèi)斯堡有360個(gè)小學(xué)生。SPARK是南非采用混合教育的第一所民辦小學(xué),計(jì)劃在未來10年內(nèi)擴(kuò)大到60多所學(xué)校。它的首批課程非常成功,2013學(xué)年91%的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了一年半的閱讀增長。更重要的是,混合學(xué)習(xí)模式讓它能以很低的價(jià)格,提供比南非絕大多數(shù)私立學(xué)校要好的教育。
Zaya實(shí)驗(yàn)室,以前是非營利機(jī)構(gòu)Teach a Class,向27所學(xué)校的學(xué)生提供混合教育技術(shù)和服務(wù)。它采取的模式把學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間分為平板上的數(shù)字內(nèi)容,老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)和點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的小組作業(yè)。這種模式讓學(xué)生建立自己的學(xué)習(xí)路徑,掌握自己的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)節(jié)奏,并進(jìn)行定期評(píng)估,保證學(xué)習(xí)效果。
它建立了LabKit,包含低價(jià)進(jìn)行混合學(xué)習(xí)需要的所有內(nèi)容,為老師提供實(shí)用的,能提高數(shù)據(jù)和課程利用效率的方法。未來4年內(nèi),它將在向印度500所公立或私立學(xué)校提供LabKit。
這是PALF的第四次和第五次投資組合,也代表了PALF長期以來持有的信念,那就是“私營部門可以補(bǔ)充公共部門,增加高質(zhì)量教育的獲取路徑,提高學(xué)習(xí)效果。培生認(rèn)為,通過把教育專業(yè)知識(shí)同技術(shù)相結(jié)合,能夠以低成本實(shí)現(xiàn)教育革命,” PALF的常務(wù)董事凱特琳·唐娜麗(Katelyn Donnelly)說。
SPARK學(xué)校和Zaya實(shí)驗(yàn)室都是打亂當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng),為低收入學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)私人教育的公司的代表。凱特琳·唐娜麗(Katelyn Donnelly)繼續(xù)說:“現(xiàn)在,我們正在向創(chuàng)新的教育模式進(jìn)行投資,它們能向全世界數(shù)以百萬最貧窮的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育?!?/p>
Pearson Affordable Learning Fund (PALF)成立于2012年,初期資本為1500萬美元,主要支持發(fā)展中國家通過技術(shù)創(chuàng)新支持低收入社區(qū)教育發(fā)展的公司。該基金已經(jīng)投資于加納、菲律賓、印度和南非的教育初創(chuàng)公司,其他三個(gè)投資組合為加納的Omega Schools、印度的Avanti Learning Centres和菲律賓的APEC。這些項(xiàng)目都是有多個(gè)私人學(xué)校的教育公司,提供低價(jià)教育。
同時(shí),PALF在印度成立了教育孵化器Edupreneurs,2014年的Edupreneurs項(xiàng)目將在短期內(nèi)公布。(多知網(wǎng)任悠)