一群擅長(zhǎng)在雞蛋里挑骨頭的辯手真的能教人好好說話么?課程內(nèi)容又會(huì)否充滿“針尖對(duì)麥芒”的火藥味兒?
“你要脫離大眾做不一樣的煙火,結(jié)果發(fā)現(xiàn),滿地的鞭炮都比你使勁”,“人間三情,無一不傻”,“人值不值錢,看他的原則值不值錢”……
金句頻出、廣告吊打的《奇葩說》第三季,隨著“肉松隊(duì)”與“大緊隊(duì)”的最后一役而在初夏完美收官。就在比賽結(jié)束前半個(gè)月,“你愿意做馬東天團(tuán)的’天使’嗎?”《奇葩說》官微突然蹦出將推新產(chǎn)品《好好說話》并接受內(nèi)測(cè)報(bào)名的微博。
日推6-8分鐘的音頻課程橫空出世,并由馬東任課程總監(jiān),胡漸彪、黃執(zhí)中、馬薇薇、邱晨、周玄毅、劉京京組成“華語圈子最會(huì)說話”的豪華卡司陣容。
微博、論壇炸了鍋:“有這幾個(gè)人,湊在一起斗地主我也愿意看(認(rèn)真臉)”;“一群在正式場(chǎng)合撕逼的人能教人好好說話?”;“市面上那么多經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的為人稱道的‘說話藝術(shù)’的書籍,為什么要買一個(gè)新出的廣播?”
從曾經(jīng)的《有話好好說》,到《奇葩說》片頭“脫下虛偽假面,好好說話”,再到現(xiàn)在的《好好說話》,對(duì)MM馬來說,“好好說話”是熱愛還是執(zhí)念?開了掛的銷售業(yè)績(jī)?nèi)缤狭恕岸吣_”,這背后又有多少心酸事兒?
為了能更深入地了解《好好說話》(為了能見到偶像并發(fā)到朋友圈秀曬炫),在一個(gè)再平常不過但每每回想就心花怒放的下午,多知網(wǎng)與胡漸彪、黃執(zhí)中、周玄毅好好聊了一會(huì)兒天。
三位大神與心花怒放的小編
老僵尸的夢(mèng)想,老友記的落地
一些觀眾知道胡漸彪、黃執(zhí)中、馬薇薇這票人,應(yīng)該比《奇葩說》第一季播出來的還早些,畢竟這幾位全是能把辯論圈兒攪得起云涌風(fēng)起的“人物”,而當(dāng)2013年正式組隊(duì)“老僵尸”,這票人對(duì)于未來的幻想,開始不止于辯論。
“很久前我們?cè)诤_呁?,大家都想著可以一起做點(diǎn)什么,于是我們擬了個(gè)退休計(jì)劃,像老友記那樣,租所大房子,大家住在一起,搞個(gè)辯論班”談到《好好說話》的雛形,胡漸彪先開了口。
機(jī)緣巧合,到了《奇葩說》第二季,馬東與他們聊到了這個(gè)話題,據(jù)說是擼頓串兒的功夫,《好好說話》就從老僵尸隊(duì)的退休計(jì)劃變成了一個(gè)可行方案。
在產(chǎn)品定義上,區(qū)別于傳統(tǒng)自上而下的強(qiáng)灌式教育,胡漸彪認(rèn)為《好好說話》更像是反過來的教育產(chǎn)品,是知識(shí)服務(wù),團(tuán)隊(duì)也像知識(shí)產(chǎn)品的服務(wù)商。
但既然網(wǎng)綜《奇葩說》已經(jīng)讓大家嘗到了“甜頭”,為什么《好好說話》會(huì)選擇音頻?
經(jīng)典迷之微笑
坐在對(duì)面的黃執(zhí)中,不像在《奇葩說》中那樣系上西裝扣,推下眼鏡,抬起手說“來”,但依舊以一種拆分解讀的方式,回答了多知的疑惑。
他認(rèn)為現(xiàn)代人最珍貴的東西就是時(shí)間,可看視頻卻是最費(fèi)時(shí)的,“我們每個(gè)人的電腦上都有大量下載好卻沒看的電影,因?yàn)槊慨?dāng)點(diǎn)開一部電影,就意味著接下來的90分鐘什么都不能干。這很奢侈?!?/span>
與《奇葩說》的基因不同,《好好說話》作為一款產(chǎn)品,其目的是讓人省時(shí)間,而音頻恰好滿足了碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)以及解放雙手與眼睛的功效,另外,選擇6-8分鐘也剛好“是用戶可以最大公約數(shù)維持最高專注力去聆聽的時(shí)間”。
“視頻是一種連娛樂都需要專心的行為,而《好好說話》團(tuán)隊(duì)就在連娛樂都需要專心的過程中,做了一個(gè)不需要你太專心的教育產(chǎn)品?!?/span>
那么,當(dāng)產(chǎn)品定位與傳播方式雛形初現(xiàn),一群擅長(zhǎng)在雞蛋里挑骨頭的辯手真的能教人好好說話么?課程內(nèi)容又會(huì)否充滿“針尖對(duì)麥芒”的火藥味兒?
坐而論道?不如,身臨其境!
《好好說話》選擇了從大學(xué)即將畢業(yè)到畢業(yè)兩、三年的“社會(huì)新鮮人”為主要受眾群,之所以選擇這個(gè)年齡層,是因?yàn)槟昙o(jì)太小的人,不會(huì)意識(shí)到自身溝通存在問題;年紀(jì)太大的人,溝通方式已經(jīng)定型,“所以老人家與年輕人產(chǎn)生溝通矛盾不會(huì)反思是自己說話有問題,大多只會(huì)感嘆世風(fēng)日下或兒女不孝”。
黃執(zhí)中發(fā)現(xiàn),與臺(tái)灣有專門傳授說話技巧課程不同,大陸依舊存在很大的市場(chǎng)空白,在這里,只有兩類人會(huì)被歸納為會(huì)說話的人:
“一類是段子手,會(huì)抖機(jī)靈抖包袱,但當(dāng)與室友發(fā)生摩擦,不是一個(gè)段子就可以解決的;另外是激勵(lì)演講,你是最好的!你是最棒的!類似安利形式的說話方式。”
同這種“練好嘴皮子的語言培訓(xùn)”不同,《好好說話》敲定以場(chǎng)景化的方式,解決日常生活中的溝通問題。
周玄毅介紹,雖然市場(chǎng)上已經(jīng)有了場(chǎng)景化的語言培訓(xùn)書籍,但有些只是從“器物”,也就是技術(shù)角度教學(xué)生什么該說、什么不該說,如開場(chǎng)以笑話開頭,緩解氣氛等。
還有一種“話道”角度,這種理論往往很籠統(tǒng)且內(nèi)部存在矛盾性?!熬拖窀嬖V你為人要真誠(chéng),但什么是真誠(chéng)?這不夠細(xì)致;另外如果你足夠真誠(chéng)會(huì)不會(huì)因?yàn)檎宫F(xiàn)自我而不夠謙和?這就成了矛盾?!?/span>
猶豫再三,《好好說話》選擇在“器物”與“道”的中間,即在場(chǎng)景中加入三個(gè)方便記憶的原則,再讓學(xué)員自己舉一反三,運(yùn)用到其他場(chǎng)景中。
“比如說馬薇薇教怎么擋酒,其實(shí)是分析我們之所以吃飯靠喝酒,主要因?yàn)椴粫?huì)嘮,進(jìn)而教你怎么通過營(yíng)造良好互動(dòng),使酒成為配角,更深一步教你與人聊天的技巧,怎么與人越聊越high,越聊越深。
不過說回來,當(dāng)凌厲剽悍的馬薇薇,自成一派的黃執(zhí)中,四兩撥千斤的邱晨聚在一起,成員風(fēng)格迥異,又該怎樣在維持個(gè)人特色的基礎(chǔ)上,保證節(jié)目節(jié)奏的一致性?
邱晨及她近期的設(shè)計(jì)課程“設(shè)計(jì)急診室”
最終,他們決定在格式固定的底板下,為內(nèi)容的自由提供可能?!拔覀兠恳粍t的格式都會(huì)固定,先是情境,然后是在傳統(tǒng)習(xí)慣里,大家是怎么做的,而那個(gè)方式可能是不對(duì)的且存在誤區(qū),然后再提供我們的原則方式,即場(chǎng)景-誤區(qū)-原則。”當(dāng)進(jìn)入“原則”部分,《好好說話》固定拆成三個(gè)點(diǎn)來教。
之所以選擇三個(gè)點(diǎn),黃執(zhí)中認(rèn)為,超過三點(diǎn),就是瑣碎;只有一、兩點(diǎn),又比較概括。“這就像告訴你做人要誠(chéng)懇,太概括,可圣經(jīng)有十戒,細(xì)致地告訴你不可偷盜、殺人等等,所以每個(gè)音頻都最終以這個(gè)框架推出。”
方向確定、框架成型,在話題的選擇上,《好好說話》主要從“需求度”與“企圖心”去考量。
“需求度”方面,黃執(zhí)中笑稱自己有“無盡的寶庫”,每天收到幾百封關(guān)于情感或者生活上的私信?!艾F(xiàn)在就像摸樂透彩券,拿著手機(jī)滑啊滑,但是這也讓我知道了大家的需求在哪里,所以我們第一方面會(huì)搜集生活中會(huì)遇到的最多的典型問題。”
“企圖心”方面,《好好說話》希望從一開始遷就學(xué)員的問題回答,再到后來引領(lǐng)學(xué)員去思考并解決更高層次的問題,進(jìn)而將學(xué)員的思維進(jìn)行延展與提升,從提問“男友不理我怎么辦”提升為“該如何讓男友對(duì)我保持新鮮感”。
如果說話題的選擇有范圍可操作,但從動(dòng)筆寫文案再到節(jié)目成型,這段時(shí)間才是最不可控的變量。
最開始的時(shí)候,《好好說話》團(tuán)隊(duì)嘗試用播音腔去做節(jié)目,但太像念書,加上他們深諳有些聽眾會(huì)以《奇葩說》的風(fēng)格去期待音頻,因此“有趣”也成為音頻所需要的元素之一。“可太有趣了會(huì)散,例子小沒有提煉性,太普遍又沒有指導(dǎo)性,所以一直在磨。”
胡漸彪唏噓,最長(zhǎng)的一次,自己整整錄了兩個(gè)星期“內(nèi)容是沒有底的,我花了很多天,都覺得不滿意,最后是蟲仔幫我打住的,真的太久,實(shí)在沒辦法?!?/strong>
馬薇薇與周玄毅又來喂狗糧了
作為馬薇薇的御用錄音師,周玄毅說她已經(jīng)算是團(tuán)隊(duì)中寫文案最快的,即便如此,也需要至少完完整整的兩天才可以搞定。
周玄毅還發(fā)現(xiàn),做音頻節(jié)目需要特別精煉,“現(xiàn)在6分鐘的音頻內(nèi)容其實(shí)講課可以講45分鐘,但如果6分鐘內(nèi)出現(xiàn)任何一個(gè)贅詞,聽眾會(huì)立馬覺得boring。所以我們從來沒有一次成功,都是一邊錄一邊改,改到最后就面目全非了?!?/span>
也有人質(zhì)疑,即便這個(gè)團(tuán)隊(duì)有足夠充足的話題和扎實(shí)的理論框架,會(huì)辯論的人一定會(huì)說話么?能教的好么?
黃執(zhí)中認(rèn)為,雖然他們沒有系統(tǒng)學(xué)過所謂的演講或者溝通,但是辯論思維幫助他們可以快速找到重點(diǎn),所以他們自帶兩個(gè)優(yōu)勢(shì):
第一個(gè)是在概念的框架上最完整,《好好說話》并非純粹靠人生經(jīng)驗(yàn)去傳遞技巧,節(jié)目中的每個(gè)點(diǎn)都是傳播溝通中的理論,雖然不是一次性傳播深度知識(shí),但其實(shí)是將其拆分后的推送。
第二個(gè)是充足的實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),“我們教授的知識(shí)一定是我們衡量過的,可以使用的知識(shí),有時(shí)候一本書上告訴你講話三步驟,但是很有可能有一個(gè)是用不到的,這就是缺乏實(shí)戰(zhàn),這也是我們可以避免的?!秉S執(zhí)中介紹到。
“所以打辯論的人和教說話的人最不同的一點(diǎn)是,我們的東西自己都在用,就像你去一家牛肉面,你要看老板自己吃什么,如果他在吃排骨飯,證明他的面不好吃,可是我們吃我們自己做的面,那么推薦給你,他應(yīng)該是好吃的?!?/span>
可以明晰地感覺到,無論是前期的產(chǎn)品定位還是后期的內(nèi)容選擇,《好好說話》團(tuán)隊(duì)都做足了調(diào)研與功課,如果說一步步都在意料之中的話,6月6日售課的火爆程度,還是讓他們著實(shí)嚇了一跳。
粉絲效應(yīng)帶來的“日進(jìn)斗金”,何去何從?
6月6日,《好好說話》正式上線,售價(jià)198元/年的課程在一天內(nèi)售出25731套,銷售額突破500萬元,而在第10天更是超過1000萬元。
“知道首日銷售額后,我的第一反應(yīng)是,這錢不會(huì)退吧?”同大家所預(yù)期的“第一天5000用戶購買,再緩慢增長(zhǎng)不同”,大箭頭一樣的銷售數(shù)據(jù)讓周玄毅很擔(dān)心會(huì)有人來退費(fèi)。
胡漸彪也承認(rèn),《奇葩說》的粉絲效應(yīng)在《好好說話》的第一階段帶來了很大影響,而與《奇葩說》相反的,作為一款收費(fèi)的音頻教育產(chǎn)品,如果達(dá)不到聽眾所預(yù)期的“吃一口牛排的驚艷”,團(tuán)隊(duì)也擔(dān)心落差會(huì)帶來之后的負(fù)面評(píng)價(jià)。
與此同時(shí),胡漸彪認(rèn)為這個(gè)銷售結(jié)果也因?yàn)?strong>他們遇上了內(nèi)容付費(fèi)的時(shí)代?!霸鐜啄?,這個(gè)產(chǎn)品或許不會(huì)賣這么好,剛好這個(gè)節(jié)骨眼有幾個(gè)玩家做事,剛好用戶愿意付費(fèi),剛好機(jī)制成型,是時(shí)代剛剛好,我們剛好可以進(jìn)場(chǎng)。”
在《好好說話》內(nèi)測(cè)階段,有人表示愿意以888的價(jià)格購買這款產(chǎn)品,而也有人認(rèn)為不應(yīng)該付費(fèi)。對(duì)于為何選擇內(nèi)容付費(fèi)并最終定價(jià)1元/天,黃執(zhí)中認(rèn)為“免費(fèi)的最貴,收費(fèi)是為了用戶好?!?/span>
黃執(zhí)中解釋,收不收費(fèi)最大的差別就是教書與商品的邏輯,不收費(fèi)的時(shí)候,老師不直接從學(xué)生那里拿錢,所以老師用自己舒服的方式去講課,也因?yàn)閷W(xué)生沒付錢,所以翹課不心疼、遲到?jīng)]壓力。
看起來是付錢與不付錢的區(qū)別,但是其實(shí)是聽與不聽的區(qū)別。
“如果不花錢,你得求我更新,好不好聽都不能傷我的心,可是,現(xiàn)在付一點(diǎn)點(diǎn)錢,瞬間主客易位,你成了大爺,我要打磨產(chǎn)品來等你的銅板,所以這個(gè)錢不冤,”
而關(guān)于定價(jià),胡漸彪解釋,價(jià)格本可以更高或者更低,但既不想給大家“購買感”也不希望那筆錢看起來有“打賞感”,于是最終敲定1元,讓大家感覺到“這是自己買到的產(chǎn)品”。
產(chǎn)品上線到現(xiàn)在將近兩個(gè)月,胡漸彪常常去看音頻下的反饋,每則負(fù)評(píng)一般在百四到百五,“我會(huì)特別去看,不現(xiàn)實(shí)的要求是希望每一個(gè)音頻都是零負(fù)評(píng),雖然現(xiàn)實(shí)并不可能,但是作為內(nèi)容生產(chǎn)者來說,我還是對(duì)大家有這個(gè)要求?!?/span>
“前陣子邱晨的《不懂掀桌,只能滾蛋》,有學(xué)員在聽完之后,賺到了三塊餅干,這對(duì)我們來說,就是一種欣慰。”
雖然目前《好好說話》團(tuán)隊(duì)把所有精力都傾注在音頻節(jié)目的制作上,但在未來,或許還會(huì)有縱向與橫向的延伸:縱向來看,將針對(duì)用戶的深度需求,推出其他產(chǎn)品來幫助用戶進(jìn)行學(xué)習(xí);橫向來看,則會(huì)拓展其他說話類產(chǎn)品,如專教談判的系列衍生品等。但考慮到目前受眾群的需求,未來縱向發(fā)展的可能性將會(huì)更大。
談到最后,我們還是聊回到《奇葩說》與《好好說話》,周玄毅說,如果《奇葩說》是一桌繽紛炫目的南北大菜,那《好好說話》倒更像是后廚,把每道菜拆解下來,告訴你一步一步怎樣去做,怎樣去呈現(xiàn)。
黃執(zhí)中說,它不是Game,也不是Show,它只是教你說話的工具,如果說前面太快的話,希望它可以慢下來,再慢一點(diǎn),希望《好好說話》帶給學(xué)員的是“善問、善聽、善答”。
問答環(huán)節(jié)
多知:你心中的“好好說話”是什么樣子?
胡:所謂的口才是拿來干什么呢?我的認(rèn)知是,這是改變生活的一個(gè)工具,這是一個(gè)協(xié)作的時(shí)代,沒有人可以獨(dú)立完成一件事,你做任何事情都要和身邊的人協(xié)作。
這個(gè)時(shí)代的人最有條件“任意妄為”,你可以憑借自己的想法去決定自己的生活狀態(tài)和自己的訴求,但最難搞定的是,別人也有自己的價(jià)值觀,在你不得不與別人合作的時(shí)候,你自己的價(jià)值觀就必然會(huì)和別人起沖突,所以這個(gè)時(shí)候該怎么去協(xié)調(diào)?所以只能靠溝通去解決所有的問題。
周:好好說話是對(duì)我個(gè)人的一種挑戰(zhàn),因?yàn)槲疫^去的研究主要是從理論到生活,而現(xiàn)在和大家在一起之后,是從生活中的具體場(chǎng)景到理論,對(duì)我個(gè)人來說,好好說話是把我學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行接地氣的工作。
黃:我們通過辯論比賽被許多人所熟悉之后,經(jīng)常會(huì)有人來咨詢問題,我才發(fā)覺在大陸真的沒有教授溝通的管道,于是人們會(huì)選擇去和辯論高手學(xué)習(xí)怎樣溝通,這是不是很奇怪?
所以當(dāng)我在大學(xué)講辯論的時(shí)候我都會(huì)帶些私貨,我告訴學(xué)生什么是談判,什么是情愛或者人際間的溝通,很多同學(xué)說“老師你好棒我學(xué)到了很多辯論之外的東西”,其實(shí)我就是在教辯論之外的東西。因?yàn)閷W(xué)校以辯論講座的形式找我去,所以我需要套著辯論的幌子來教你溝通,現(xiàn)在我終于不需要假裝了。
?多知:辯論與好好說話矛盾么?
胡:說話對(duì)大家來說是一種工具,工具的目的是為了改變別人或者改變別人腦袋中的認(rèn)知,說話是有目的的,為了達(dá)到這個(gè)目的,你就需要方法,使用方法的能力就決定了這句話的效力有多高。
你可以選擇自己愿不愿意被人家改變,但前提是,這是你的選擇,你是以一個(gè)明白人的姿態(tài)來接受改變。
黃:挑人家毛病的技巧有什么用?因?yàn)檎f話除了要改變別人,有時(shí)也是為了避免被人家改變,就是教你怎么說服別人也教你怎么不被人說服,所以辯論是心智防身術(shù)。學(xué)辯論也是有用的,你可以被別人的想法帶跑,但不要被沒意義的情緒帶跑。
周:在奇葩說里面,有些老師講話非常溫潤(rùn),有煽動(dòng)性的,聽起來一點(diǎn)都不算辯論,但是你仔細(xì)想,它里面是有綿里藏針的效果的,同樣是溫情,你媽媽逼你穿秋褲,你就不服,但是有些老師講到這個(gè),你覺得又溫情又柔和你還覺得你不得不聽他的。
所以一個(gè)所謂的“好好說話”一定是有骨頭有筋的,就像建筑是有鋼筋的,鋼筋就是發(fā)現(xiàn)、指明對(duì)方的問題,只不過這個(gè)鋼筋被包裝的特別舒服,讓你覺得沒有刺激,所以只是辯論的一種技能被包裝在了其他技能的綜合體里,共同構(gòu)成了好好說話這個(gè)狀態(tài)。
?多知:《好好說話》給你最深的感觸是什么?
胡:我們很享受一起工作、生活的感覺,就像老友記,但是再多一層,我們是希望做一些有意思的事情,世界那么多元,你該怎么面對(duì)這個(gè)世界,這是我們很想和大家分享的。
《好好說話》這個(gè)產(chǎn)品除了能給大家工具之外,還能和大家分享我們關(guān)于世界的想法和態(tài)度,雖然是次要的,但是對(duì)我來說卻是最能擊中我的,也因此我才愿意把自己的職業(yè)生涯壓在這上面。
黃:我以前社交恐懼,我沒有表達(dá)能力的時(shí)候,就是失語與失權(quán)的感覺,權(quán)利不在我身上,沒有安全感。我們現(xiàn)在真的只是教說話么,其實(shí)也不是,很多人在和我們咨詢?cè)撛趺幢磉_(dá)的時(shí)候,我看他們臉上的表情都不只是說話的問題,“我沒有辦法讓別人注視到我,我該說什么話讓女神注意到我,”我可以體會(huì)到對(duì)方的那種渺小感,那不是問你怎么說話的問題,而是問你“我怎么活著”的問題。
今天《好好說話》教了你怎樣和上司、家長(zhǎng)、情侶說話,那么未來你能不能和自己說話、能不能和自己辯論、能不能自己說服你自己,這就是自我激勵(lì),自我暗示,但是這不是機(jī)場(chǎng)上的“我要發(fā)財(cái)”的成功學(xué),那只是一群傻蛋而已。
周:碩士的畢業(yè)論文我寫的是“自由”這個(gè)概念,漫畫里有一個(gè)基本的中二的邏輯,一個(gè)很怪異的少年,因?yàn)槟撤N神奇的際遇,突然發(fā)現(xiàn)他在另一個(gè)體系里變成了主角,哈利波特就是這樣。
什么是自由,自由就是做了自己想做的事情之后,因?yàn)槟撤N際遇你發(fā)現(xiàn)你所有自由的選擇中間都有種必然性,自由就是你成為你必然要成為的人的過程,這就是自由。
原本我做哲學(xué),我覺得我在做哲學(xué)的里面是個(gè)異類,后來我教辯論,我覺得我在做辯論的里面也是個(gè)異類,直到要做一個(gè)音頻,這個(gè)音頻有濃縮的知識(shí)、具體的場(chǎng)景、還有不流俗的智慧以及背景方向,所以套用馬老師的話來說,“這就對(duì)了”。(多知網(wǎng) 馮瑋)