在獲得數(shù)千萬元A輪投資后,出了用于技術研發(fā)外,闊知啟動了“火種計劃”,目的是降低技術和資金的門檻,推出在線學習平臺——EduSoho Online。

看闊知的“火種計劃”如何實現(xiàn)“放水養(yǎng)魚”?

2016-09-23 09:34:29發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:肖紅  

  多知網(wǎng)9月23日消息,當年看到培訓機構(gòu)對線上網(wǎng)校需求的商機,闊知由原來TO C的知識共享平臺轉(zhuǎn)型為TO B的在線教育系統(tǒng)提供商。

  但是,當在線網(wǎng)校幾乎成為培訓機構(gòu)標配時,作為TO B在線教育系統(tǒng)提供商,闊知的機會在哪里?獲得融資后,闊知下一步計劃是什么?

  在線教育的發(fā)展催動網(wǎng)校需求:TO C轉(zhuǎn)型TO B

  2011年10月,主要面向C端用戶的知識分享平臺好知網(wǎng)上線,平臺上有各種各樣的技能課程。

  在經(jīng)營好知網(wǎng)的過程中,很多用戶咨詢好知網(wǎng)的源代碼賣不賣,還接觸到一些用戶希望自己的經(jīng)營的機構(gòu)能夠轉(zhuǎn)型在線教育,提供線上網(wǎng)校平臺等。好知網(wǎng)作為TO C的平臺難以實現(xiàn)幫企業(yè)來轉(zhuǎn)型。

  在闊知CEO陳榮看來,企業(yè)轉(zhuǎn)型是一個很好的切入口,于是在2012年5月成立闊知,2013年基于好知網(wǎng)的系統(tǒng)架構(gòu)研發(fā)EduSoho開源版。

  目前,闊知旗下產(chǎn)品有“EduSoho開源網(wǎng)絡課堂”、“氣球云”和知識分享平臺“好知網(wǎng)”,分別面向培訓機構(gòu)、學校、個人用戶,提供開源在線教育建站系統(tǒng),具有在線教學、網(wǎng)校管理、云視頻點播、直播、移動App等功能,也提供定制服務。

  陳榮稱,用戶最短可以在3分鐘內(nèi)搭建功能完備的在線教育網(wǎng)站。

  目前,EduSoho已經(jīng)構(gòu)建了“網(wǎng)絡課堂+教育云+域名”的網(wǎng)校技術供應鏈。做好在線教育系統(tǒng)的云服務后,闊知將針對不同的培訓行業(yè)開發(fā)行業(yè)版本,以滿足日益?zhèn)€性化的教育需求。據(jù)闊知官方稱,其已服務31488家開源在線學習平臺用戶。包括外研社、環(huán)球雅思、眾合司考、廣西廣播電視大學、江蘇開放大學等客戶。

  只是,在線教育的發(fā)展也催生了各種各樣的第三方平臺,如騰訊課堂、淘寶同學、百度傳課等紛紛吸引培訓機構(gòu)入駐,并且提供直播系統(tǒng)、招生營銷等服務。

  闊知與騰訊課堂等第三方平臺相比,區(qū)別是什么?

  目前,培訓機構(gòu)做在線教育有4種方式:1、自建網(wǎng)校,基于開源系統(tǒng),外包開發(fā)或者完全自主研發(fā);2、借助QQ、Skype、YY、微信等社交工具發(fā)布課程;3、使用專業(yè)的網(wǎng)校平臺的SaaS服務+云服務;4、入駐第三方平臺,如騰訊課堂、百度傳課、網(wǎng)易云課堂。這四種方式各有優(yōu)劣,尤其是對于不同規(guī)模、不同行業(yè)的機構(gòu)而言。

  在獲得數(shù)千萬元A輪投資后,出了用于技術研發(fā)外,闊知啟動了“火種計劃”,目的是降低技術和資金的門檻,推出在線學習平臺——EduSoho Online。這個平臺的特點是:

  免費。任何個人、團隊都可以免費擁有一個標準網(wǎng)校:xxx.edusoho.com.cn,擁有教學系統(tǒng)、學習系統(tǒng)、考試系統(tǒng)、互動系統(tǒng)和運營系統(tǒng)。

  開放。EduSoho Online上的用戶、課程,所有學習記錄內(nèi)容都可以導出,機構(gòu)可以根據(jù)數(shù)據(jù)再建一套專屬于自己的獨立網(wǎng)校。其中包括源碼、用戶、課程、數(shù)據(jù)等都不會流失。

  共享。每個學員,可以積累終身學習數(shù)據(jù),在所有支持EduSoho學習標準的平臺內(nèi)流通。每個在線教學環(huán)節(jié),可形成能夠自適應學習的課程包,可以在所有支持EduSoho課程標準的平臺內(nèi)。

  除了免費、共享學習數(shù)據(jù)之外,闊知的目標是未來三年時間內(nèi),扶持1萬家小微網(wǎng)校,免費提供小型網(wǎng)校系統(tǒng)、用戶管理、教育云計算服務、安全維護等在線教育技術服務。

  可以說,闊知的目標客戶是占據(jù)了培訓行業(yè)絕大多數(shù)的螞蟻小微企業(yè),以及計劃在教育培訓領域創(chuàng)業(yè)的個人或團隊。

  當用免費吸引客戶時,利潤從何而來?

  陳榮稱,目前闊知業(yè)務重點以B端為主,弱化C端,投入占比為100:1。闊知的運營模式包括兩種,二級運營和獨立運營。

  二級運營是針對是非商業(yè)用戶和普通授權(quán)用戶,闊知為他們提供免費的非商業(yè)應用。

  收費的項目是獨立運營。為機構(gòu)提供增值服務即獨立運營的saas服務,包括產(chǎn)品安裝、升級系統(tǒng)、系統(tǒng)缺陷響應、電話、QQ支持、定制等服務,以及一些日常運維和工程師服務。

  陳榮稱,闊知2015年的營業(yè)收入3000多萬元,今年的營業(yè)收入目標是6000多萬元。需要獨立運營的客戶則是具備一定規(guī)模的培訓機構(gòu),是闊知的收入來源。這樣來看,闊知推出的火種計劃不僅是促進小微機構(gòu)的發(fā)展,更是放水養(yǎng)魚,發(fā)掘未來潛力客戶。

  與闊知采用相似策略的能力天空也在近期獲得融資,并且推出了免費的網(wǎng)校平臺,為入駐的培訓機構(gòu)提供各種支持。但是,享受免費的機構(gòu)也要遵守“共享機構(gòu)收入、共享機構(gòu)用戶”這兩個條件。

  兩家均采取免費策略的公司能為中小機構(gòu)帶來怎樣的變化?是否能如期望那般實現(xiàn)放水養(yǎng)魚?但這兩家都會無形中促進培訓機構(gòu)的在線化。(多知網(wǎng) 肖紅)