教育大模型產(chǎn)品落地公立校。

“一個(gè)可以支持每個(gè)孩子夢想的人工智能?！?/p> 王上  觀察

好未來財(cái)報(bào)會(huì)披露了九章大模型迭代方向、學(xué)習(xí)機(jī)發(fā)展策略等。

集學(xué)習(xí)機(jī)、詞典筆、聽力寶等功能于一體的全科掃學(xué)機(jī)。

用生成的數(shù)據(jù)集訓(xùn)練未來幾代機(jī)器學(xué)習(xí)模型可能會(huì)導(dǎo)致“模型崩潰”。

首次讓失去手部和聲音活動(dòng)能力的用戶能夠使用Vision Pro。

GPT-4o可以感知用戶聲音中的情緒語調(diào)，包括悲傷、興奮或者唱歌。

用AI的力量賦能新時(shí)代普惠優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

“讓每個(gè)人在解決問題中學(xué)習(xí)知識(shí)，基于AI大模型技術(shù)，創(chuàng)造下一個(gè)時(shí)代的學(xué)習(xí)模式?！?/p> 王上  觀察

目前僅向注冊的蘋果開發(fā)者開放。

模型不是產(chǎn)品，而是能力，能力要結(jié)合“場景”。

疊加新增的多模態(tài)、多語言能力，波形智能實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的煥新升級。

“復(fù)活”毛絨玩具。

解決教育場景大模型幻覺的一種新思路。

依托于豆包基座大模型和豆包大模型語音組的語音理解能力，同時(shí)具備了從外部獲取知識(shí)的能力。

硬件形態(tài)的聚合、內(nèi)容的聚合、場景的聚合。

內(nèi)容、編劇、腳本才是核心。

“先CG后AI”

該平臺(tái)旨在通過先進(jìn)的AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育體驗(yàn)。

周末快樂！

Instructure預(yù)計(jì)在2028年前實(shí)現(xiàn)10億美元的收入。

具有高級數(shù)學(xué)推理能力的通用人工智能有可能開辟科學(xué)技術(shù)的新領(lǐng)域。

"希望我這個(gè)老人，依然能夠帶領(lǐng)他們風(fēng)雨兼程，走向大家的星辰大海。"

圍繞機(jī)器人、教育、醫(yī)療、文化、交通五大領(lǐng)域打造標(biāo)桿應(yīng)用。

“新東方還是那個(gè)做教育的新東方?！?/p> 潘欣  觀察