“本財(cái)年,新東方開(kāi)始在增長(zhǎng)潛力較大、設(shè)施利用率和盈利能力較高的現(xiàn)有城市適度擴(kuò)容。”
徐晶晶 觀察條例自2024年1月1日起施行。
關(guān)注教育的多知網(wǎng) 觀察“訊飛星火大模型將在2024年上半年對(duì)標(biāo)GPT-4?!?/p> 徐晶晶 觀察
“面向中小學(xué)的人工智能未來(lái)的研發(fā)重心,必須以提高孩子的學(xué)習(xí)能力為中心”
哆啦 觀察華為鴻蒙對(duì)教育場(chǎng)景的探索已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從“場(chǎng)”到“人”的布局探索。
馮瑋 觀察公司的現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物余額為3706萬(wàn)元。
Agnes 觀察與傳統(tǒng)的遙感模型相比,在特定場(chǎng)景下,它的實(shí)例提取準(zhǔn)確率提高了25%。
Doris 觀察在高維靈活性環(huán)境中,Eureka實(shí)現(xiàn)了更大的收益。
Doris 觀察未來(lái),融入AI的軟硬件產(chǎn)品將成為新的教育數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施。
王上 觀察用技術(shù)優(yōu)化教育出版產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的成本、效率和體驗(yàn)。
王上 觀察大模型時(shí)代的到來(lái)意味著學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品比拼再次升維。
馮瑋 觀察蘋(píng)果將提供技術(shù)和數(shù)字化教育資源為鄉(xiāng)村地區(qū)的學(xué)生和教師賦能。
Doris 觀察“我們希望重新定義AI老師的新標(biāo)準(zhǔn)?!?/p> 張蔚斐 觀察
“要做能媲美線下服務(wù)與效率的線上課?!?/p> 徐晶晶 觀察
優(yōu)學(xué)派AI學(xué)生平板的作文檢查功能會(huì)勾畫(huà)點(diǎn)評(píng),還能通過(guò)引導(dǎo)式的點(diǎn)撥,幫助孩子提升寫(xiě)作思路。
哆啦 觀察“效率提升,是AI目前能快速解決的問(wèn)題?!?/p> 徐晶晶 觀察
堅(jiān)持德智體美勞“五育”并舉。
關(guān)注教育的多知網(wǎng) 觀察未來(lái),高途Al考研數(shù)字人將為考研學(xué)子帶來(lái)真人般授課體驗(yàn)及互動(dòng)式教學(xué)服務(wù)。
哆啦 觀察