愛(ài)智康推學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程，入局青少腦智開(kāi)發(fā)領(lǐng)域

　　多知網(wǎng)12月19日消息，今日，好未來(lái)旗下愛(ài)智康青少年成長(zhǎng)與發(fā)展研究中心宣布根據(jù)完整的分類訓(xùn)練體系，推出針對(duì)小學(xué)生的“學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”,旨在提高孩子的學(xué)習(xí)能力，奠定“終生學(xué)習(xí)”的基礎(chǔ)。

　　該課程目前針對(duì)小學(xué)低年級(jí)（1-3年級(jí)）及高年級(jí)（4-6年級(jí)）不同年齡段孩子的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出兩套課程供家長(zhǎng)選擇，從學(xué)生學(xué)習(xí)的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)能力入手，以專注力課程為主線，在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練孩子的記憶力、想象力、思維力。目前，此課程正在報(bào)名中。

　　圖為愛(ài)智康研發(fā)的學(xué)能訓(xùn)練課理論模型

　　“通過(guò)與孩子一同進(jìn)行系統(tǒng)有效的行為訓(xùn)練輔導(dǎo)，進(jìn)而提高孩子的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力。”愛(ài)智康“學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”教研負(fù)責(zé)人張建芬表示，當(dāng)決定孩子行為的核心能力系統(tǒng)得到正確的構(gòu)建后，孩子厭學(xué)、溜號(hào)、孤僻、主動(dòng)性差、記憶力不好、專注力不夠等一系列的表象問(wèn)題將會(huì)得到明顯的改善。

　　前不久，北京師范大學(xué)校長(zhǎng)董奇曾在GES未來(lái)教育大會(huì)上分享了腦科學(xué)在教育方面的研究成果，并透露“中國(guó)腦計(jì)劃”即將啟動(dòng)?！爸袊?guó)腦計(jì)劃”是國(guó)家布局的一系列重大腦科學(xué)項(xiàng)目，主要研究?jī)和X身心發(fā)育規(guī)律，主要回應(yīng)了國(guó)家在三個(gè)方面的重大需求：1、認(rèn)知相關(guān)的腦疾病障礙診治；2、兒童青少年腦智開(kāi)發(fā)；3、類腦計(jì)算和腦機(jī)智能技術(shù)。

　　近期，針對(duì)兒童青少年腦智開(kāi)發(fā)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也在逐漸增多，好未來(lái)愛(ài)智康此次推出這一項(xiàng)目，也是在兒童青少年腦智開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)方面的新探索。這一細(xì)分領(lǐng)域或?qū)⒊蔀榱硪粋€(gè)細(xì)分的創(chuàng)業(yè)賽道。（多知網(wǎng) 尚昌華）