小盒科技宣布其已經(jīng)構(gòu)建出從校內(nèi)教學(xué)到家庭輔導(dǎo)的完整AI教育生態(tài)。
多知網(wǎng)7月18日消息,作業(yè)盒子正式更名為小盒科技,并宣布已于今年5月份完成D輪1.5億美元融資,本輪融資由阿里巴巴領(lǐng)投,云鋒基金、貝塔斯曼亞洲投資基金、C資本跟投。本輪融資將繼續(xù)用于強(qiáng)化AI課程的技術(shù)研發(fā)以及用戶體驗(yàn)的優(yōu)化。
小盒科技創(chuàng)始人兼CEO劉夜在發(fā)布會(huì)上表示,小盒科技的產(chǎn)品體系已經(jīng)覆蓋校內(nèi)教學(xué)和家庭輔導(dǎo)兩個(gè)主要學(xué)習(xí)場景,未來將繼續(xù)深耕從工具、內(nèi)容到課程和服務(wù)的完整AI教育生態(tài)。劉夜透露,早在2017年,小盒科技就曾提出AIOC戰(zhàn)略,即“AI-Oriented-Content”,指的是“基于自適應(yīng)學(xué)習(xí)場景的內(nèi)容建設(shè)”。
在校園智能教學(xué)工具方面,作業(yè)盒子目前擁有小盒學(xué)生、小盒老師兩款產(chǎn)品。其中小盒學(xué)生可幫助學(xué)生完成日常語數(shù)外三科的課外練習(xí),并進(jìn)行趣味化、個(gè)性化自主學(xué)習(xí);小盒老師則可以由小學(xué)語數(shù)外三科老師共同管理班群,給學(xué)生布置日常練習(xí),推薦個(gè)性化習(xí)題等。之后,小盒科技也會(huì)推出小盒助教,為老師在課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)提供數(shù)據(jù)支撐和系統(tǒng)支持。
在家庭輔導(dǎo)及STEAM學(xué)習(xí)產(chǎn)品方面,小盒科技旗下?lián)碛卸ㄎ挥诩议L伴學(xué)督學(xué)及家校溝通工具的小盒家長,采用AI自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、人機(jī)1對(duì)1互動(dòng)的小盒課堂,檢查口算、輔導(dǎo)聽寫的拍作業(yè),以及小象編程、小象科學(xué)、小象英語等六款產(chǎn)品。
值得注意的是,小象編程定位于7-12歲兒童的零基礎(chǔ)編程學(xué)習(xí)課程。借助Scratch等編程工具,以美國少兒編程標(biāo)準(zhǔn)CSTA為基礎(chǔ),以PBL項(xiàng)目制為學(xué)習(xí)方法,通過圖形可視化語言讓孩子創(chuàng)作自己的游戲,鍛煉孩子邏輯思維能力、實(shí)踐能力和解決問題的能力。
小象科學(xué)則定位于為K12階段的孩子提供以科學(xué)教育內(nèi)容為主的課程,圍繞邏輯思維能力、批判力、創(chuàng)新力、學(xué)習(xí)力幫助孩子建立科學(xué)教育平臺(tái)。
小象英語則定位于5-12歲孩子的英語學(xué)習(xí)教育。
劉夜在發(fā)布會(huì)上表示,AI課的核心底層是如何掌握學(xué)生的特質(zhì)和學(xué)習(xí)節(jié)奏,定制、匹配學(xué)習(xí)內(nèi)容和方案,同頻互動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)精確的個(gè)性化教學(xué)。相比傳統(tǒng)的線上線下輔導(dǎo)產(chǎn)品,AI課具有可進(jìn)化、超體驗(yàn)、多場景、規(guī)模化、低成本等多個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。
劉夜透露,小盒課堂目前學(xué)生規(guī)模已經(jīng)超過10萬人,通過這批用戶的數(shù)據(jù)反饋,可以更加深入優(yōu)化現(xiàn)有的20000個(gè)知識(shí)切片和路徑節(jié)點(diǎn),AR老師將通過海量的學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步迭代升級(jí)。此外,依托20000個(gè)知識(shí)切片再結(jié)合小盒科技過去5年積累的400億條作業(yè)數(shù)據(jù),小盒課堂同時(shí)還可規(guī)模化用于校內(nèi)教學(xué),為老師提供“分層教學(xué)”的AI助教服務(wù)。
小盒科技官方披露,截至目前,小盒科技的產(chǎn)品已經(jīng)覆蓋全國31個(gè)省市自治區(qū)近400座城市的10萬所學(xué)校,有超過4000萬小學(xué)師生家長在使用小盒科技提供的工具產(chǎn)品、課程和教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。