高途與北京大學中文系達成合作，聚焦學術(shù)支持、師資培育與學術(shù)共享三個方向

　　多知12月22日消息，高途教育與北京大學中文系今日達成學術(shù)合作。

　　據(jù)介紹，此次合作為期三年，雙方計劃在學術(shù)研究、國際教學學術(shù)交流、教學科研和人才培養(yǎng)等領(lǐng)域展開合作，共同探索兼具人文厚度與科技效率的新時代文科教育范式，為教學內(nèi)容演進與人才培育提供可持續(xù)的智力支持與生態(tài)動能。

　　(圖左：北京大學中文系系主任、教授杜曉勤  圖右：高途教育科技集團副總裁許翔)

　　高途方面表示，本次合作既是響應國家新文科建設(shè)戰(zhàn)略、服務人才培養(yǎng)需求的積極實踐，更根植于雙方對文科教育內(nèi)核的共識：真正的素養(yǎng)提升，必須在學術(shù)研究的前沿高度與教育實踐的廣泛落地之間，建立深層次的系統(tǒng)性聯(lián)結(jié)。

　　雙方的合作將深度聚焦“學術(shù)支持、師資培育與學術(shù)共享”三大核心維度，推動高途的教研與教學全面對標“北大標準”。

　　具體來說，本次合作將從三個核心維度展開：

　　• 學術(shù)共享：北京大學中文系將以其最前沿的科研成果對高途的業(yè)務進行全面指導。中文系的專家學者將深度參與高途中文課程的研發(fā)與教研體系設(shè)計，確保教學內(nèi)容既符合學術(shù)前沿，又貼近教學實際。同時，北大教授團隊將對高途的核心教學產(chǎn)品進行專業(yè)評審與內(nèi)容指導，擔任“學術(shù)督導”角色，為教學質(zhì)量把關(guān)。

　　• 學術(shù)支持：北京大學中文系將為高途中文全線產(chǎn)品提供學術(shù)支持。

　　• 師資隊伍建設(shè)：北京大學中文系將為高途教師提供系統(tǒng)化培訓。三年內(nèi)，將有數(shù)百位高途老師走進北大，接受系統(tǒng)化的專業(yè)培訓。

　　高途方面表示，這三個維度共同作用，旨在形成一個 “學術(shù)注入-教學轉(zhuǎn)化-學生獲益” 的增強閉環(huán)。

　　高途教育科技集團副總裁許翔表示：“北大中文系在文學領(lǐng)域的深厚積淀與權(quán)威地位，為此次合作奠定了堅實的學術(shù)根基。我們期待北大中文系能在師資培育與課程研發(fā)等層面提供系統(tǒng)性支持，將前沿的學術(shù)思想與人文精神，有效轉(zhuǎn)化為生動、可感的教學實踐，讓頂尖學府的智慧與溫度融入青少年的日常教學中，最終更好地服務廣大學生。”

　　北京大學中文系系主任、教授杜曉勤也在交流中表示，當前，學校課堂在深層次人文素養(yǎng)培育上存在的現(xiàn)實局限，高途的專業(yè)師資將成為關(guān)鍵補充。北京大學中文系的學術(shù)研究終極目標是服務社會，而高途正是其成果實現(xiàn)社會價值的“重要出口”。此次合作，旨在共同應對未來教育對綜合素質(zhì)的更高要求，期望雙方能攜手將這項“高尚的事業(yè)做大做強”，真正惠及廣大學生。

　　繼今年9月與中國人民大學高瓴人工智能學院共建AI智慧教育實驗室、10月與復旦大學人工智能創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)研究院達成合作后，此次高途與北京大學中文系的合作也進一步強化了其“高校合作生態(tài)”的影響力。