尚德轉(zhuǎn)型成功的秘密武器是什么?

尚德機構(gòu)的周迭代文化|《培訓行業(yè)這一年2017》節(jié)選

2018-01-16 13:50:02發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:王可心  

  文 | 王可心

  “假設把尚德機構(gòu)當成一個生物體,或者是一個人,我們希望他彪悍、兇猛,又才華橫溢。” 尚德機構(gòu)創(chuàng)始人歐蓬說。

  在歐蓬看來,一家公司要想高速前進,首先是公司創(chuàng)始人不能懈怠。

  “任何企業(yè)都會受創(chuàng)始人的影響。如果我后退了,這個企業(yè)可能兩三年之后也就后退了?!泵恐埽瑲W蓬工作六天,每天工作10-12個小時。他會去親自看用戶,也會親自看競爭對手。

  讓自己保持清醒的歐蓬,不允許身邊有“昏睡”的人。尚德機構(gòu)要做的是喚醒用戶,歐蓬要做的則是喚醒員工、激活組織。

  

  2016年的一個周日,尚德機構(gòu)凱撒會議室,每個月例行的管理團隊月會即將開始。

  按照慣例,尚德機構(gòu)核心高管將在月會上復盤、梳理本月的內(nèi)容,開展下一步工作安排。但這一次,一切并沒有按計劃進行。

  會議開始前,歐蓬趕到會議室時,被眼前的景象震怒了:會議室外散落著兩個易拉寶,旁邊扔著一堆亂七八糟的電線。

  “這個事情有沒有人管?這個事情為什么沒能避免?這件事雖然是小事,大家有沒有想過它背后的問題?”歐蓬邊說邊踢那兩個易拉寶,抓起一把電線扔到墻上。

  在座的核心高管一臉茫然,當然,這并不是他們第一次見識到歐蓬發(fā)火,只是沒想到,導火索會是稀松平常的電線和易拉寶。

  “業(yè)績什么的都是表面的,為什么今天在這么小的一個公司里面,出現(xiàn)了這么一個大企業(yè)?。慷掖蠹疫€視而不見,覺得合理?”歐蓬坐下來問。

  這個話題,成為接下來討論的核心問題。

  第一圈討論下來,大家談到“制度不合理”、“邊界不清晰”。歐蓬說:“你們只是把這件事的現(xiàn)象重復描述了一遍,我要找的是事情的根本原因?!?/p>

  第二輪下來,大家開始“自我檢討”。歐蓬又說,“還是不對?!?/p>

  到了第三輪,其中有一位高管說,“其實我現(xiàn)在仔細想一想,我們公司真正有創(chuàng)業(yè)者精神的高管太少了,職業(yè)經(jīng)理人心態(tài)的人太多了?!?/p>

  這是歐蓬想要的答案。

  接下來,在座所有高管開始討論,“什么是創(chuàng)業(yè)者,什么是職業(yè)經(jīng)理人?”大家總結(jié)出三點:

  第一,創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中,即便一件事情做一萬遍,每次做的時候都會力求持續(xù)升級;

  第二,創(chuàng)業(yè)者是沒有邊界的。創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)問題的時候,這個事就該是歸自己管。

  第三,創(chuàng)業(yè)者要有危機意識,要持續(xù)學習。

  “我給大家三個月的時間,就看這三件事情。如果不具備,我可能會換一批干部。”歐蓬說。

  三個月后,歐蓬果真換了幾位核心高管。“新的干部可能沒有傲人的經(jīng)歷或職業(yè)背景,但是他持續(xù)學習,有特別強的主人翁意識,能推動一些改變,我特別在乎這些東西?!?/p>

  尚德機構(gòu)“持續(xù)升級、快速學習”的文化,從“周迭代”傳統(tǒng)中也可窺一斑。從尚德機構(gòu)創(chuàng)辦以來,管理團隊就有周會、月會、年會的傳統(tǒng)。

  “我們有三到四個不同的層級,每周都會迭代自己的產(chǎn)品,并不僅僅是開會,而是需要讓不同層級的人在不同場景下能夠交流。每一次周會都是在升級我們的戰(zhàn)術(shù),保證了我們的小步快速迭代?!眲⑼ú┱f。

  月會是以月的維度做一些深入的思考。年會則不會討論KPI,不會討論增長,核心團隊找一個地方,討論一些“虛”的東西,比如“未來是什么?哪些地方可能是我們完全沒意識到的?”

  “在這些碰撞中,埋伏了很多可能性?!睔W蓬說,很多重要決策在這些場合碰撞出來。

  對于今年尚德機構(gòu)管理團隊的狀態(tài),歐蓬打了60分?!叭ツ晡掖?0分。今年剛剛及格。”

  ……

  以上文字節(jié)選自《培訓行業(yè)這一年2017》第二章第三節(jié)。2017年是尚德機構(gòu)從面授轉(zhuǎn)型直播的第三年。這一年,尚德實現(xiàn)規(guī)?;癄I收,在自考培訓行業(yè)建立起自己的壁壘,并遠遠拉開與競爭對手的距離。

  

  尚德轉(zhuǎn)型成功的秘密武器是什么?對于用戶,歐蓬有哪些新的思考?

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