本輪融資將主要用于B端渠道平臺的建設、“雙師課堂”業(yè)務的研發(fā)以及人才招募。

騰躍校長在線宣布完成4100萬元Pre-B輪融資,探索雙師課堂

2019-04-08 11:10:26發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:Ruby  

  多知網(wǎng)4月8日消息,騰躍校長在線宣布完成4100萬元Pre-B輪融資,上海泰漾基金領投,好未來、高思教育、卓越教育等老股東跟投。騰躍校長在線創(chuàng)始人兼CEO常筠表示,本輪融資將主要用于B端渠道平臺的建設、“雙師課堂”業(yè)務的研發(fā)以及人才招募。

  據(jù)了解,騰躍成立于2015年,成立之初為服務于K12培訓學校類校長的在線學習社群。2016年獲得A輪融資后,騰躍上線APP平臺,升級為針對培訓機構(gòu)校長的在線“商學院”,教授管理、招生、營銷、師資培訓等創(chuàng)業(yè)方法論。

  騰躍校長在線表示,其在服務三四五線教培機構(gòu)時發(fā)現(xiàn),最大的痛點還是師資緊缺,“雙師課堂”是目前的一種有效解決方案。所謂“雙師課堂”,即主講老師遠程授課,當?shù)亟淌覂?nèi)的助教維護課堂秩序、答疑解惑。

  2018年底,騰躍推出To B業(yè)務:針對三四五線城市的大語文“雙師課堂”。

   騰躍校長在線認為自身開展雙師業(yè)務的優(yōu)勢在于多年積累的B端渠道校長資源和To B服務經(jīng)驗,選擇從語文切入一方面是因為新高考改革、語文新課改帶來的機遇,各地中小學語文教材統(tǒng)一部編,便于進行標準化教研開發(fā);另一方面是因為語文老師在下沉市場中更加稀缺。

  騰躍重新研發(fā)了一套的大語文雙師課程:以“閱讀+寫作”的應試輔導為基礎,同時補充文學史等能力素養(yǎng)方面的內(nèi)容,契合家長對于“提分”+“素質(zhì)提升”的需求。此外,騰躍還提供師資、教研、教材、培訓、運營支持、雙師硬件設備、軟件系統(tǒng)、招生營銷等整套服務。

  據(jù)介紹,目前騰躍校長在線有60多所合作校,可以觸達23萬注冊校長;語文雙師課累計服務兩千多名學員,預計今年學員數(shù)量超過2萬人,目前,騰躍校長在線的低價課到正式課轉(zhuǎn)化率在35%左右,正價課續(xù)費率在80%左右。

  未來,騰躍校長在線自有平臺將致力于形成“在線老師+在線內(nèi)容+學生數(shù)據(jù)”的教學場景數(shù)據(jù)搜集,完成學習與反饋的閉環(huán),外部合作上,致力于為非語文學科的雙師課程提供精準渠道。