經調整純利1.81億元,同期增長54.1%;毛利2.27億元,同期增長27%;毛利率47%,去年同期為47.1%。

?楓葉教育中期報告:營業(yè)收入4.8億元,凈利潤1.8億元

2017-05-24 16:04:27發(fā)布     來源:多知網    作者:黎珊  

  多知網5月23日消息,楓葉教育發(fā)布中期報告。公告披露,截至2017年2月28日的6個月,楓葉教育營業(yè)收入4.83億元,同期增長27.1%;凈利潤1.81億元,同期增長44.5%;經調整純利1.81億元,同期增長54.1%;毛利2.27億元,同期增長27%;毛利率47%,去年同期為47.1%;經營活動產生的現金凈額為負向2.2億元。

  

  毛利的增加,主要由于向教師以股份付款的開支增加。

  ?報告期內,所得稅支出為1090萬元,去年同期為700萬元,主要由于若干附屬公司應課稅溢利增加所致。實際稅率為5.7,去年同期為5.3%,實際稅率增加主要由于以股份付款的開支及向學生銷售教育用品及教材的利潤增加,而該款項不能減免中國企業(yè)所得稅。

  報告期內,學費收入總額4.13億元其中學費占比85.5%。具體情況如下

  

  學費一般包括寄宿費報告期內,學費較去年同期增加7530萬元(22.3%),主要由于入讀學生整體增加以及自20169月開始,若干學校的學費水平增加。

  高中學費增加17.4%,初中及小學學費分別增加20.1%38%。初中及小學的學費增長主要因為20169月新開三所初中及三所小學,以及義烏學校的學生人員增加。

  其他收益主要來自自營超市及提供校服的收益。

  截至2017228,楓葉教育擁有56所學校,分別位于中國及加拿大的15個城市。按類型劃分的學校

  

  入學學生數量方面,截至2017228學生總數為20636,較去年同期的17980人增長了14.8%;可容納學生總人數為35340,較去年同期的30040,增加的17.6%。

  增加的主要原因是武漢、天津、重慶、鎮(zhèn)江、洛陽、鄂爾多斯、上海、平頂山及義烏的學校入讀學生人數增加,以及自20169月開始于平湖、西安、淮安及甘露市設立新學校。其中,位于天津(華苑)及義烏的學校入讀學生人數增長顯著。

  教師數量方面,截至2017228,教師總數為1999,去年同期為1762人。報告期內,教學人員成本1.56億元,較去年同期的1.23億元增加27.5%。

  教師總數增加主要由于在2016-2017學年開設三所初中及三所小學而聘請更多的中國認證教師。第一學期,師生比例維持相對穩(wěn)定,低于11:1。教學人員成本的增加主要由于教師總數的增加。

  ?未來展望

  一、設立新學校及擴張既有學校

  楓葉教育將在中國開設新學校,尤其是在中國及加拿大地區(qū),包括五個新增城市(浙江省湖州、山東省濰坊、重慶粱平、江蘇省鹽城及加拿大列治文)新開十五所學校(兩所高中、四所初中、五所小學及四所幼兒園)。此外,計劃擴展位于大連及西安的現有學校網絡。新學校及校園預期將使可容納總人數增加7100人以上。

  對于既有學校,楓葉教育預期將重慶及天津泰達的學校可容納人數分別增加1500人和600人。2018-2019學年將擴張武漢的學校。

  二、國際擴張

  加拿大:預期將于2017-2018學年9月,在BC省列治文市昆特蘭理工大學(Kwantlen Polytechnic University)校區(qū)內開設加拿大第二所楓葉大學學校。

  澳大利亞:預期將于2018年在南澳大學(University of South Australia)馬吉爾(Magill)校區(qū)開設楓葉大學學校-南澳大學(Maple Leaf University School – University of South Australia)。并將申請認證為國際文憑世界學校(IB World School),預期將成為楓葉進行國際文憑課程教學的首所學校。

  東南亞:楓葉教育于20169月,楓葉宣佈收購位于新加坡11 Hillside Drive7569平方米校園。該校園現租予一名第三方,于租戶騰出該校園時,楓葉計劃在東南亞開設其首所學校。(多知網 黎珊)