科學(xué)本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的成長(zhǎng)則依靠教育。

解構(gòu)考研行業(yè)的現(xiàn)狀與未來(lái)是本次論壇的重要課題。

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其中，中學(xué)業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)35%，小學(xué)業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)約40%。

幫助兒童銜接課程內(nèi)容與實(shí)際生活。

教育信息化建設(shè)正在從“工具驅(qū)動(dòng)”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皵?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”。

“一堂好課”從課前再到課中延展到了課后。

截至2019年已在全國(guó)成立學(xué)習(xí)中心448家。

今年北京市將進(jìn)一步加大多校劃片力度。

目前，高途課堂長(zhǎng)沙中心員工規(guī)模已超過(guò)700人。

斑馬App定位全方位能力成長(zhǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

共同助推教育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

會(huì)上新東方還宣布針對(duì)素質(zhì)教育推出一系列新舉措，包括啟動(dòng)新東方杭州學(xué)校兒童素質(zhì)中心，并啟動(dòng)金華新東方雙語(yǔ)學(xué)校素質(zhì)項(xiàng)目。

“最重要的是給孩子豐厚的文化、人生教育土壤”

周末愉快~

未來(lái)之星聯(lián)合多知網(wǎng)，將于4月25日（周日）在湖南長(zhǎng)沙。

用較高的產(chǎn)品質(zhì)量給予客戶超出期待的體驗(yàn)，以形成“勢(shì)能差”。

滿足π型人才需求和職業(yè)邊界變得越來(lái)越模糊的趨勢(shì)。

咕比AI課未來(lái)還將開啟一系列素質(zhì)教育方向課程，包括音樂(lè)、圍棋科目等。

凈虧損4.31億元，同比擴(kuò)大9.07%。

包括新東方、學(xué)而思、學(xué)大教育等。

凈利潤(rùn)同比上升112.37%。

旨在研究人的認(rèn)知過(guò)程和社會(huì)化過(guò)程。

凈利潤(rùn)同比減少63.9%，

歸屬于上市公司的凈利潤(rùn)同比下滑509.02%。