為什么機(jī)構(gòu)倒閉后，“接盤”成為一種時(shí)尚？

        多知網(wǎng)10月12日晚間消息，又一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金鏈斷裂后幸運(yùn)地被“接盤”。

        據(jù)今日最新消息，資金鏈斷裂的新動(dòng)態(tài)英語被錦繡長(zhǎng)江教育集團(tuán)接管。類似的事情，也發(fā)生在聚智堂等之于英特英語；巨人學(xué)校等之于春藤英語。

        為什么同樣是倒閉，有些機(jī)構(gòu)能被幸運(yùn)接盤，有些只能自認(rèn)倒霉？

       首先是主管部門和協(xié)會(huì)的協(xié)調(diào)和緩沖，英特和春藤事件背后，都有海淀區(qū)教委和民辦教育協(xié)會(huì)的身影，這在英特事件表現(xiàn)的淋漓盡致。5月英特董事長(zhǎng)曲威跑路，民辦教育協(xié)會(huì)隨即組織了新東方、聚智堂、巨人等20家教育機(jī)構(gòu)“接盤”，聚智堂還先行墊付了英特拖欠的教師工資；另海淀區(qū)教委通知，聚智堂暫不得向接管的英特學(xué)員收費(fèi)。

      九月，春藤教育資不抵債申請(qǐng)破產(chǎn)，留下了近400名學(xué)員，也是民辦教育協(xié)會(huì)出面，聯(lián)合巨人學(xué)校、樂加樂、聚智堂等機(jī)構(gòu)開展公益分流援助。

      不過，公益援助不是治本之道，很多時(shí)候機(jī)構(gòu)對(duì)“接盤”并不感冒，一家教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示，“基本不會(huì)全盤接收（倒掉的）機(jī)構(gòu)，如果接收，需要全面衡量負(fù)債情況、學(xué)員數(shù)、校區(qū)數(shù)這些，業(yè)務(wù)也要互補(bǔ)”。

      “接盤”意味著全面接手校區(qū)、教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)生及債務(wù)，還有還未消耗的課時(shí)。

       雖然這批學(xué)生很精準(zhǔn)，但由于大量課程未消耗，成本遠(yuǎn)大于價(jià)值。在“公益分流”英特學(xué)員的過程中，一些機(jī)構(gòu)援助方案的限制性條款可以看出，他們對(duì)“接盤”學(xué)員并不感冒，如某機(jī)構(gòu)明確提出，只接收剩余金額3000元以下的學(xué)員。

       租賃的校區(qū)、和本來就要另找工作的老師們，更不是接盤的理由，那么業(yè)務(wù)互補(bǔ)就成為唯一的動(dòng)力。

       比如這一次的接盤者錦繡長(zhǎng)江教育集團(tuán)，主要在武漢從事酒店經(jīng)營(yíng)、國(guó)際旅游服務(wù)、房地產(chǎn)投資、文化傳播及企業(yè)金融服務(wù)，今年初才成立教育業(yè)務(wù)，覆蓋線下高端英語培訓(xùn)、線上成人英語培訓(xùn)、智能英語學(xué)習(xí)社區(qū)及兒童教育。新動(dòng)態(tài)成立于2004年，總部武漢，主打高端英語培訓(xùn)，除了成型的師資團(tuán)隊(duì)，還有自己的一套“多維立體學(xué)習(xí)系統(tǒng)”，對(duì)于新進(jìn)者錦繡長(zhǎng)江來說，互補(bǔ)性很強(qiáng)。

       聚智堂也有類似考慮，主要經(jīng)營(yíng)K12領(lǐng)域的小班和一對(duì)一輔導(dǎo)，吸納英特少兒英語業(yè)務(wù)，可以把產(chǎn)品線向前推，形成梯度。

      所以，雖然對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)，“公益援助”是件好事，但對(duì)于機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)者來說，別指望接盤俠能給你什么實(shí)質(zhì)性的幫助，一旦到了難以為繼的那天，你所苦心經(jīng)營(yíng)起來的學(xué)員、校區(qū)、教師團(tuán)隊(duì)在同行們眼里可能一文不名，不過可能有些“外行”會(huì)碰巧需要你的業(yè)務(wù)罷了。（多知網(wǎng) 衣武）