【探營(yíng)】體驗(yàn)揚(yáng)中市長(zhǎng)旺中心小學(xué)的創(chuàng)享文化

　　文|Penny

　　這次我們走進(jìn)了揚(yáng)中市長(zhǎng)旺中心小學(xué)，這是一所科普教育特色學(xué)校。

　　該校位于揚(yáng)中市中西部，始建于1949年，自2002年起，學(xué)校就以“少兒科普教育”為辦學(xué)特色。

　　揚(yáng)中市是江蘇省轄縣級(jí)市，由鎮(zhèn)江市代管，位于鎮(zhèn)江市東部江心，黃金水道——長(zhǎng)江中下游。這個(gè)城市重視教育的發(fā)展，學(xué)校可謂一校一特色。

　　這是揚(yáng)中市長(zhǎng)旺中心小學(xué)學(xué)校的大門口，顏色亮麗，醒目。

　　2016年，揚(yáng)中市長(zhǎng)旺中心小學(xué)整體重建完工，現(xiàn)在是一所功能室齊全的智慧校園。

　　這是揚(yáng)中市長(zhǎng)旺中心小學(xué)的全景圖，學(xué)校占地24500平方米，現(xiàn)有學(xué)生300余名。

　　走進(jìn)學(xué)校大門后，一面墻上書寫著 “科學(xué)點(diǎn)亮生命”，這是該校的辦學(xué)理念。

　　揚(yáng)中市長(zhǎng)旺中心小學(xué)校盡最大力量提供了學(xué)生參與、體驗(yàn)、互動(dòng)、創(chuàng)造、分享的學(xué)習(xí)空間以及活動(dòng)平臺(tái)，形成了一個(gè) “兒童夢(mèng)工場(chǎng)”，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的工廠，有很多的車間，校內(nèi)校外都有。

　　在這樣的理念下，揚(yáng)中市長(zhǎng)旺中心小學(xué)還形成了“創(chuàng)享”文化，“創(chuàng)享”一詞中創(chuàng)即創(chuàng)意、創(chuàng)新；享即分享，享受。

　　這雖然是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)，但校長(zhǎng)更希望培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新、創(chuàng)造能力，從而享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、享受到現(xiàn)代的物質(zhì)生活、精神生活。

　　根據(jù)揚(yáng)中市長(zhǎng)旺中心小學(xué)校長(zhǎng)繆志國(guó)介紹，今年暑期，學(xué)校新建了機(jī)器人設(shè)計(jì)室、微視頻工作室、紙藝工作室。加上原有的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、比特實(shí)驗(yàn)室、木工坊、模型制作室、智慧電子實(shí)驗(yàn)室、指尖上的靈動(dòng)工作室、音樂(lè)欣賞室，“兒童夢(mèng)工場(chǎng)”已全部到位。

　　這是學(xué)校的機(jī)床模型室，學(xué)生們正在制作作品，孩子們介紹，在這個(gè)課程上，需要熟悉工具機(jī)，了解它的工作原理。

　　孩子們的木工作品展示。

　　比特實(shí)驗(yàn)室的孩子們正在設(shè)計(jì)一架飛機(jī)，所有傳感器和組裝板都需要孩子們親自動(dòng)手，遇到問(wèn)題時(shí)，會(huì)請(qǐng)教老師。

　　“比特實(shí)驗(yàn)室”是揚(yáng)中市長(zhǎng)旺中心小學(xué)2015年6月份新開的一門學(xué)校特色課程,該課程將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與日常生活相結(jié)合，通過(guò)學(xué)生們自己動(dòng)手組裝妙趣橫生的傳感器產(chǎn)品來(lái)激發(fā)孩子的想象力。

　　孩子們已經(jīng)完成的作品展覽。

　　移動(dòng)終端的數(shù)字化學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心，孩子們正在用Pad練習(xí)英語(yǔ)配音。

　　教室門口都有大屏幕一體機(jī)，屏幕上有通知、班級(jí)信息、活動(dòng)等，掃二維碼可以直接進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)。

　　機(jī)器人設(shè)計(jì)室，孩子們正在做相關(guān)作品，圖為一名學(xué)生正在展示自己設(shè)計(jì)的電子溫度計(jì)。

　　這是機(jī)器人設(shè)計(jì)室內(nèi)的工具，學(xué)校為學(xué)生們動(dòng)手操作提供了相關(guān)設(shè)備。

　　學(xué)校為給學(xué)生搭建平臺(tái)，還開設(shè)了全員參與的“我的時(shí)間我做主”活動(dòng)社團(tuán)，當(dāng)前共21個(gè)社團(tuán)，每周2-4課時(shí)，學(xué)生自主報(bào)名，低中高段混齡。

　　這是一個(gè)車模社團(tuán)的學(xué)生們正在遙控車模，模擬比賽的場(chǎng)景，學(xué)生們提到，為了更好的掌握比賽技巧，他們對(duì)汽車的結(jié)構(gòu)和性能也非常了解。從拼裝、改裝、競(jìng)速，再接觸到遙控車模，學(xué)生們都非常熟練。

　　根據(jù)學(xué)校老師介紹，學(xué)校經(jīng)常組織社團(tuán)里的學(xué)生參加各級(jí)各類車模競(jìng)賽，在2017年全國(guó)車輛模型公開賽中，囊括1/24山地越野、1/18電動(dòng)越野全國(guó)團(tuán)體冠軍，以及個(gè)人冠軍等獎(jiǎng)項(xiàng)若干。

　　長(zhǎng)旺中心小學(xué)的海模社團(tuán)，孩子們正遙控一個(gè)海艇，感受水上的速度。

　　揚(yáng)中市長(zhǎng)旺中心小學(xué)還有科技文化長(zhǎng)廊探究區(qū)、藝術(shù)文化長(zhǎng)廊，這是科技文化長(zhǎng)廊一角的飛機(jī)模型。

　　除了創(chuàng)造環(huán)境，搭建平臺(tái)，長(zhǎng)旺中心小學(xué)還研制了配套課程——《創(chuàng)享文化課程實(shí)施指南》，涵蓋學(xué)科、藝體、科技三大類。

　　基礎(chǔ)類已開設(shè)藝術(shù)欣賞、VR體驗(yàn)、智慧搭建、智能機(jī)器人對(duì)話、科技閱讀、七巧板、指尖上的靈動(dòng)、繽紛手工、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、紙貼畫、兒童畫、沙盤游戲等14門課程。

　　拓展類目前已開設(shè)種植養(yǎng)殖、微視頻制作、3D建模與打印、激光雕刻與切割、比特實(shí)驗(yàn)、木工坊、機(jī)器人、合唱、快樂(lè)ABC、車輛模型、創(chuàng)意色彩等11門課程。

　　創(chuàng)新類開設(shè)了機(jī)器人設(shè)計(jì)、創(chuàng)意編程、智慧電子、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制、比特創(chuàng)新等5門進(jìn)階課程。

　　校長(zhǎng)繆志國(guó)指出，揚(yáng)中市長(zhǎng)旺中心小學(xué)以“五能娃”為培養(yǎng)目標(biāo)，從能發(fā)現(xiàn)（眼中有好奇之光）、能想象（腦中有創(chuàng)意思考）、能實(shí)踐（手中有規(guī)范操作）、能交流（口中有科學(xué)表達(dá)）、能追求（心中有快樂(lè)向往）五個(gè)維度，通過(guò)社團(tuán)參與、平臺(tái)展示、與人分享、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力的數(shù)據(jù)積累，全方位評(píng)價(jià)孩子的成長(zhǎng)。

　　學(xué)校創(chuàng)意項(xiàng)目取得了一些成果，但也面臨師資和資金的挑戰(zhàn)，校長(zhǎng)也在探索更寬廣的外部資源與學(xué)校共同探索創(chuàng)享文化。(多知網(wǎng) Penny)