三大運(yùn)營(yíng)商都在自己的大模型基座下，以“AI+”的概念在教育場(chǎng)景落地。
移動(dòng)、聯(lián)通、電信：誰(shuí)在WAIC拿出了教育業(yè)務(wù)“看家本領(lǐng)”？
來(lái)源|多知
作者|馮瑋
攝|馮瑋
科技春晚進(jìn)入第三天。
伴隨著周末的來(lái)臨，整個(gè)世界人工智能大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)也開(kāi)始人從眾……這是科技的魅力。
就算是對(duì)世界人工智能大會(huì)很陌生的朋友，應(yīng)該也在這幾天的朋友圈和新聞中刷到了幾十個(gè)國(guó)產(chǎn)大模型花式炫技、20多個(gè)機(jī)器人卷出新高度、推不倒的機(jī)械狗和兩根手指拎沙袋的炫技時(shí)刻……
賽博，就是此時(shí)此刻。
昨天多知聚焦了互聯(lián)網(wǎng)大廠、教育科技公司等參展商在現(xiàn)場(chǎng)的教育元素，今天把目光轉(zhuǎn)向運(yùn)營(yíng)商。
移動(dòng)、聯(lián)通、電信在去年曾帶來(lái)了智慧體育、線上天文館等產(chǎn)品。
今年，三大運(yùn)營(yíng)商都在自己的大模型基座下，以“AI+”的概念在教育場(chǎng)景落地。
其中：
電信的進(jìn)校產(chǎn)品中英文智能批閱機(jī)可以在掃描試卷后，通過(guò)星辰教育大模型進(jìn)行批閱、分析;
移動(dòng)在“九天基座大模型”的加持下，以家庭場(chǎng)景的電視屏幕為渠道，讓AI虛擬人與小朋友一起寫(xiě)故事;
聯(lián)通則延續(xù)了去年的特質(zhì)，在AI+文旅、AI+教育的嘗試中，通過(guò)數(shù)字展陳、體驗(yàn)、黨建、藏品四個(gè)維度，推出首個(gè)紅色大空間VR體驗(yàn)項(xiàng)目——“初心之旅”。
一起來(lái)看↓
01
電信：有了一位很溫柔的心理老師
這一次，電信以“星辰萬(wàn)象 智赴未來(lái)”為主題，將“AI智算、智繪產(chǎn)業(yè)、智享生活”的3個(gè)板塊、27款展項(xiàng)帶到世博展覽館。
大模型方面，電信展出了自主研發(fā)的星辰大模型，據(jù)介紹，其目前已搭建語(yǔ)義、語(yǔ)音、圖像及多模態(tài)大模型基礎(chǔ)框架。
語(yǔ)義大模型已發(fā)布萬(wàn)億參數(shù)版本并將1B、7B、12B、52B全尺寸模型上架開(kāi)源，視覺(jué)大模型及多模態(tài)大模型均達(dá)百億參數(shù)量級(jí)。
同時(shí)，星辰大模型已在30多個(gè)行業(yè)進(jìn)行落地應(yīng)用。
智慧教育場(chǎng)景就是其中之一。
據(jù)現(xiàn)場(chǎng)工作人員介紹，“星辰教育大模型”目前已內(nèi)置電信教育行業(yè)2億+作業(yè)考試數(shù)據(jù)、5億+校內(nèi)知識(shí)數(shù)據(jù)、100TB+的教學(xué)音視頻數(shù)據(jù)以及300萬(wàn)+心理問(wèn)答的數(shù)據(jù)集。
目前已經(jīng)建立的產(chǎn)品包括：
面向教師精準(zhǔn)教、學(xué)生個(gè)性學(xué)的“精準(zhǔn)教學(xué)大模型”;面向校園師生智能服務(wù)、知識(shí)問(wèn)答的“校園幫辦大模型”;面向?qū)W生心理健康疏導(dǎo)的“心理健康大模型”;以及“教案生成大模型”“教學(xué)資源大模型”。
多知對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的部分產(chǎn)品進(jìn)行體驗(yàn)：
在中英文作文智能評(píng)閱板塊，與市面上部分智能評(píng)閱機(jī)相似，將試卷批量輸入后，系統(tǒng)會(huì)對(duì)所有內(nèi)容進(jìn)行錄入，實(shí)時(shí)同步到屏幕端，每個(gè)學(xué)生名下有對(duì)應(yīng)的文件。
大模型可以對(duì)語(yǔ)文作文進(jìn)行智能評(píng)閱，圍繞主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)四個(gè)維度進(jìn)行點(diǎn)評(píng)分析、糾正寫(xiě)作錯(cuò)誤，提出修改建議。
再看下心理方向。
在心理健康大模型支持下，電信和北師大心理學(xué)相關(guān)部門(mén)合作，在移動(dòng)端推出了心理老師。
而這位AI老師可以為師生提供的幫助除了心理健康外，還有精準(zhǔn)教學(xué)和校園幫辦。
初次使用時(shí)，可以選擇自己的年級(jí)，日常體驗(yàn)還可以隨時(shí)給出自己的心情符號(hào)。
據(jù)介紹，與市面上一些AI心理老師不同的是，電信的AI心理老師以共情理論為基礎(chǔ)，傾向以逐步引導(dǎo)、加強(qiáng)對(duì)話互動(dòng)的方式給出建議幫助。
目前，以上大模型已服務(wù)于河南、甘肅、寧夏、四川、新疆、浙江等省(區(qū)市)的30多所學(xué)校超5萬(wàn)名師生……
而在2024世界人工智能大會(huì)暨人工智能全球治理高級(jí)別會(huì)議期間，電信董事長(zhǎng)柯瑞文表示：在內(nèi)部應(yīng)用基礎(chǔ)上，電信全面開(kāi)放場(chǎng)景，聯(lián)合產(chǎn)業(yè)伙伴推動(dòng)大模型深度應(yīng)用，面向新型工業(yè)化、應(yīng)急、教育、醫(yī)療等垂直領(lǐng)域推出30多個(gè)行業(yè)大模型，服務(wù)政企客戶7000多家。
“我們認(rèn)為在這個(gè)階段，需要更加注重新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施支撐作用，更加注重大模型應(yīng)用，更加注重生態(tài)合作。”
同時(shí)，此次電信發(fā)布了四大AI聯(lián)創(chuàng)基地，包括AI數(shù)據(jù)集聯(lián)創(chuàng)基地、AI應(yīng)用示范聯(lián)創(chuàng)基地、AI模型評(píng)測(cè)聯(lián)創(chuàng)基地和AI人才培訓(xùn)聯(lián)創(chuàng)基地。
接下來(lái)，四大基地將相互輔助、協(xié)同，加快人工智能大模型賦能場(chǎng)景應(yīng)用。
02
移動(dòng)：實(shí)時(shí)判定44種考試作弊行為
此次大會(huì)上的人工智能與教育論壇中，移動(dòng)高同慶副總經(jīng)理在現(xiàn)場(chǎng)介紹，移動(dòng)深入推進(jìn)人工智能賦能教育行動(dòng)，已推出“三新”教育體系。
1、建設(shè)AI+“新設(shè)施”——全面建成萬(wàn)卡算力，研發(fā)千億參數(shù)教育大模型，構(gòu)建AI+教育能力底座。
2、推出AI+“新應(yīng)用”——AI的伴隨式、探究式、互動(dòng)式教學(xué)，助力教學(xué)范式變革;提供AI教練診斷、AI試題創(chuàng)生、AI綜合評(píng)價(jià)等系列服務(wù)，驅(qū)動(dòng)考評(píng)方式“千人千面”;不斷完善AI巡考、平安校園等全新應(yīng)用，促進(jìn)治理模式“集約高效”;搭建AI 4S (AI for science)智算科學(xué)公共平臺(tái)。
3、創(chuàng)新AI+“新生態(tài)”——構(gòu)建教育大模型訓(xùn)、測(cè)、創(chuàng)三大基地，與合作伙伴共同探索融合創(chuàng)新發(fā)展。
大會(huì)期間，移動(dòng)展示了AI+數(shù)字化考試領(lǐng)域的相關(guān)成果。
據(jù)現(xiàn)場(chǎng)介紹，通過(guò)考試應(yīng)用小模型與教育大模型的能力聯(lián)動(dòng)， AI巡考智能監(jiān)考系統(tǒng)可實(shí)時(shí)判定44種考試作弊行為。
官方強(qiáng)調(diào)其識(shí)別準(zhǔn)確率超95%，同時(shí)以云化部署方式降低90%成本，提高監(jiān)考集中管理能力。此外，還可以利用全網(wǎng)算力資源的貫通能力，實(shí)現(xiàn)算力在大規(guī)模考試中的實(shí)時(shí)調(diào)度。
在今年高考期間，移動(dòng)相關(guān)業(yè)務(wù)支持了四川、廣東等10個(gè)試點(diǎn)省份的監(jiān)考工作。
面向家庭場(chǎng)景，移動(dòng)則是通過(guò)屏幕，為低幼兒童提供AI服務(wù)。
在喚醒小移管家后，也可以在少兒板塊選擇多個(gè)功能，包括AI互動(dòng)、故事共創(chuàng)、飛花令、表達(dá)提升、藏頭詩(shī)和觀看教育新片等。
AI互動(dòng)中包含圓桌討論、名人對(duì)話、角色扮演;故事共創(chuàng)則是與AI管家——兒童形象的虛擬人共同創(chuàng)作故事。
以繪本共創(chuàng)為例，小朋友可以先根據(jù)選項(xiàng)選擇自己感興趣的主題，然后再給出一些關(guān)鍵詞。
過(guò)程中可以隨時(shí)加入新的想法，也可以在AI虛擬人的陪伴和引導(dǎo)下，給出新的畫(huà)面詞匯。
與其他AI對(duì)話類產(chǎn)品相似，小朋友還可以與虛擬角色進(jìn)行對(duì)話問(wèn)答……
據(jù)介紹，除了現(xiàn)場(chǎng)展示的家庭和學(xué)校兩款產(chǎn)品外，基于“5G+AI”技術(shù)積累，目前移動(dòng)已推出覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育、高職教育等教育產(chǎn)品及解決方案。
其中，在電子學(xué)生證、智慧校園、智慧考場(chǎng)等領(lǐng)域，移動(dòng)母嬰群覆蓋超10萬(wàn)學(xué)校，服務(wù)超6000萬(wàn)師生。
03
聯(lián)通：大空間VR來(lái)一場(chǎng)“初心之旅”
圍繞“AI+聯(lián)世界，數(shù)智通未來(lái)”為主題，聯(lián)通此次帶來(lái)了人工智能領(lǐng)域的20余項(xiàng)展品，涉及“AI+基礎(chǔ)設(shè)施、AI+算力調(diào)度平臺(tái)、AI+大模型及AI+智慧應(yīng)用”等領(lǐng)域。
在AI+大模型展區(qū)也展現(xiàn)了元景大模型的能力和“1+1+M”大模型體系。
“1+1+M”具體為：1套基礎(chǔ)大模型+1個(gè)大模型平臺(tái)+M種行業(yè)大模型。
目前元景大模型MaaS平臺(tái)擁有模型庫(kù)、工具箱、原生應(yīng)用商店三大板塊，已服務(wù)于政務(wù)、城市治理、文創(chuàng)等領(lǐng)域。
在AI+教學(xué)助手方面，聯(lián)通目前支持督導(dǎo)評(píng)課、網(wǎng)絡(luò)巡課、復(fù)習(xí)回看等教育場(chǎng)景。
同時(shí)面向?qū)W校的管理層、教師和學(xué)生，已有語(yǔ)音撰寫(xiě)、課堂概覽、章節(jié)速覽、課堂預(yù)警、智能評(píng)價(jià)、AI問(wèn)答、教學(xué)分析、提問(wèn)分析、互動(dòng)分析和高頻詞匯等功能。
在AI+文旅方面，聯(lián)通也帶來(lái)了去年曾展示的紅色矩陣——“數(shù)字一大”。
“數(shù)字一大”服務(wù)矩陣聚焦數(shù)字展陳、數(shù)字體驗(yàn)、數(shù)字黨建、數(shù)字藏品四個(gè)維度，全面展示了全國(guó)首個(gè)紅色大空間VR體驗(yàn)項(xiàng)目——“初心之旅”。
據(jù)介紹，較去年產(chǎn)品相比，現(xiàn)階段的“初心之旅”大空間VR體驗(yàn)項(xiàng)目，運(yùn)用LBE VR行進(jìn)式大空間數(shù)字科技，為用戶提供更為沉浸式的互動(dòng)黨課。
目前，這一全新的紅色文旅體驗(yàn)不僅面向黨員，也開(kāi)始面向全社會(huì)用戶開(kāi)放。
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END
本文作者：馮瑋
