5年復(fù)合增長(zhǎng)率12.9%。
多知9月5日消息,國(guó)際數(shù)據(jù)公司(IDC)最新數(shù)據(jù)顯示,2025年上半年中國(guó)教育機(jī)器人市場(chǎng)硬件銷售額10.7億元,同比增長(zhǎng)12.5%。IDC預(yù)計(jì),到2029年,中國(guó)教育機(jī)器人市場(chǎng)硬件銷售額將達(dá)到39.3億元人民幣,5年復(fù)合增長(zhǎng)率12.9%。
IDC定義教育機(jī)器人為基于計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,能夠連接到網(wǎng)絡(luò),具有1個(gè)及以上自由度或具有擬人化情緒表達(dá)能力,內(nèi)置教育相關(guān)內(nèi)容的智能產(chǎn)品。
IDC將教育機(jī)器人劃分為三大類:教育編程機(jī)器人(如優(yōu)必選、阿爾法蛋、大疆、樂高 SPIKE Prime、Makeblock等)、教育仿生機(jī)器人(如優(yōu)必選、 Loona等)和教育交互機(jī)器人(阿爾法蛋,元蘿卜等)。
值得注意的是,根據(jù)IDC的定義,教育交互機(jī)器人是以語音交互、圖像識(shí)別為核心,可進(jìn)行問答、課程講解及個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo),支持 AI 場(chǎng)景化教學(xué)(如早教問答,模擬英語對(duì)話、棋牌教學(xué),科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示等)??梢钥吹?,教育交互機(jī)器人融入了更多的AI能力。
IDC中國(guó)研究總監(jiān)潘雪菲表示,教育機(jī)器人賽道正從“硬件創(chuàng)新”邁向“生態(tài)競(jìng)合”。當(dāng)前市場(chǎng)格局未定,本土廠商憑借內(nèi)容與服務(wù)積淀,與國(guó)際品牌形成差異化競(jìng)爭(zhēng)。未來,單純的技術(shù)參數(shù)競(jìng)爭(zhēng)將逐漸讓位于對(duì)教育場(chǎng)景的深度理解與資源整合能力。能否圍繞分層化、個(gè)性化需求,構(gòu)建“硬件+內(nèi)容+服務(wù)”的一體化解決方案,將成為企業(yè)突圍的關(guān)鍵。
IDC預(yù)計(jì),率先完成生態(tài)閉環(huán)布局的廠商,將占據(jù)未來五年增長(zhǎng)的核心位置。