疫情完結的那天,你會做什么?

“只要有一絲溫情尚在,絕望就不至于吞噬人心?!?/p> 馮瑋  

2020-03-08 | by 多知網(wǎng)
【一周連連看】新東方、好未來均降低下一季度營收預期

教育部擴大今年碩士研究生招生、專升本規(guī)模,嚴禁普遍要求教師直播上課或錄課。

麥瑞宋  
2020-03-08 | by 多知網(wǎng)
槍響之后,行業(yè)OMO模式的變革與勢能

誰會成為真正的贏家?

余甜  
2020-03-06 | by 多知網(wǎng)
在線大班、小班、1對1,三種模式到底拼什么?

教育市場能笑到最后的,一定是極致產(chǎn)品矩陣而不是一個貪多求全的妥協(xié)產(chǎn)品。

半杯白酒  
2020-03-06 | by 半杯白酒
疫情拷問組織能力,降薪裁員是正途嗎?

危機中,如何靠組織能力自救?

未來之星EdStars  
2020-03-06 | by 未來之星EdStars
身處武漢暴風眼,一家本土機構的逆勢突圍

這是一場全行業(yè)的練兵。

任雪蕓   
2020-03-05 | by 多知網(wǎng)
教育行業(yè)洗牌,挑戰(zhàn)遠在疫情之后

教育行業(yè)已無法回到過去,一個時代結束了。

信口說  
2020-03-04 | by 多知網(wǎng)
【一周連連看】凱叔講故事完成新一輪融資;開學時間推遲

攜手同心,等待真正的春天。

張以慧  
2020-03-01 | by 多知網(wǎng)
昔日“妖股”全通教育將易主 中文傳媒為何不做實控人

曾欲收購吳曉波頻道

舒克  
2020-03-01 | by 多知網(wǎng)
穿越疫情:生死存亡,裁員、降薪還是給股權激勵?

如何避免負面口碑?

藍象資本  
2020-03-01 | by 多知網(wǎng)
疫情下的教培產(chǎn)業(yè)鏈,一半海水一半火焰

覆巢之下,一半海水一半火焰。

知鳥研究  
2020-02-29 | by
百億跟誰學的真實面目

跟誰學和拼多多,難道只是這些表面的相似嗎?

信口說  
2020-02-29 | by
教育部:擴大中小學教師招聘

特別是急需教師的高中和幼兒園

任雪蕓  
2020-02-29 | by
受疫情影響美股三大指數(shù)低開,教育股全線大跌

截至2月29日0點20分,美股教育板塊,新東方盤中下跌3.80%;好未來跌3.25%。

哆啦  
2020-02-29 | by 多知網(wǎng)
“開學時間原則上繼續(xù)推遲”,終極考驗或在5月來臨

疫情是行業(yè)洗牌與演進的加速器,倒逼著整個行業(yè)加速改革。

王敏  
2020-02-28 | by 多知網(wǎng)
跟誰學如何盈利?如何獲客?聯(lián)創(chuàng)離職?CFO的答案都在這

關于聯(lián)創(chuàng)離職問題,跟誰學表示戰(zhàn)略的變化一定要匹配先行的是組織的變化和人才的變化。

Tunny  
2020-02-27 | by 多知網(wǎng)
拆書:《培訓行業(yè)這一年·2019》之新東方

讀書與交流~

多知讀書會  
2020-02-26 | by 多知網(wǎng)
國務院:學校應設置隔離室,建議開學后教師授課佩戴口罩

建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

余甜  
2020-02-26 | by 多知網(wǎng)
俞敏洪:新東方發(fā)展中的八大轉折點以及七大危機

經(jīng)歷關鍵點時,作為領導者是如何做出決策的。

張以慧  
2020-02-25 | by 多知網(wǎng)
教育部:疫情得到有效控制前,大學生不返校、高校不開學

進一步做好在線教育教學,完善中小學網(wǎng)上教育教學平臺建設。

張以慧  
2020-02-24 | by 多知網(wǎng)
降薪潮來了!教培行業(yè)如何度過寒冬?

降薪潮降至教培行業(yè)。

孫穎瑩  
2020-02-24 | by 多知網(wǎng)
四川省教育廳:對2020屆湖北籍畢業(yè)生實行一對一就業(yè)指導

將于3月1日至10日舉辦四川省高校畢業(yè)生春季網(wǎng)絡專場招聘會。

張以慧  
2020-02-24 | by 多知網(wǎng)
教育部科技部發(fā)文,要破除論文“SCI至上”

持續(xù)優(yōu)化高校學術生態(tài)

任雪蕓  
2020-02-24 | by
【一周連連看】河南、廣州分批開學;跟誰學營收超5倍增長

這周教育圈還發(fā)生了哪些事?一起來看看吧。

任雪蕓  
2020-02-24 | by
“線下機構轉線上沒盈利,要繼續(xù)做嗎?”

共克時艱,活下去!

多知抗疫小分隊  
2020-02-24 | by