周末愉快~
可能連初雪自己也沒(méi)想到,在作別11月,迎來(lái)這一年的最后一個(gè)月時(shí),它也讓大人小孩走進(jìn)了銀裝素裹的戶(hù)外。“下雪啦!”成為人們新的問(wèn)好方式。
本周,GES 2019未來(lái)教育大會(huì)無(wú)疑是業(yè)界焦點(diǎn),新好論道、前沿趨勢(shì)、觀(guān)點(diǎn)碰撞,盡在其中。
GES 2019:新好論道,2019年教育行業(yè)的八大趨勢(shì)
在GES 2019未來(lái)教育大會(huì)上,新東方董事長(zhǎng)俞敏洪和好未來(lái)創(chuàng)始人兼CEO張邦鑫面對(duì)面“論道”。這是繼GES 2017二人精彩對(duì)話(huà)后再次同臺(tái)。“論道”過(guò)程中,二人妙語(yǔ)連珠,詼諧幽默,為教育行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了有意思又有意義的探討。
在闡述雙方關(guān)系時(shí),張邦鑫提到,競(jìng)爭(zhēng)最好的方式就是向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。在他看來(lái),教育培訓(xùn)行業(yè)就是品牌模式,這個(gè)模式的一個(gè)特點(diǎn)就是有寡頭無(wú)壟斷。
俞敏洪認(rèn)為,雙方就像中國(guó)有句話(huà)是“不是冤家不聚頭”。其實(shí),好未來(lái)和新東方之間,真的是形成了一個(gè)良好的冤家之間的既競(jìng)爭(zhēng)又合作的一個(gè)特例。雙方的關(guān)系總體是“業(yè)務(wù)層面良性競(jìng)爭(zhēng),公益層面精誠(chéng)合作。”
此外,透過(guò)這次大會(huì),多知網(wǎng)看到了八大趨勢(shì)。
不管線(xiàn)上還是線(xiàn)下,對(duì)科技的探索永無(wú)止境,科技遇上教育,將對(duì)教育場(chǎng)景和模式發(fā)生顛覆性影響。AI技術(shù)不再停留在輔助階段,開(kāi)始深入全鏈條中。
一個(gè)新的趨勢(shì)是,家庭教育成為低齡教育市場(chǎng)熱門(mén)賽道,但是行業(yè)也在思考如何突破家庭教育的天花板。
在大會(huì)上,京翰教育董事長(zhǎng)兼總裁喻烜,樸新教育聯(lián)合創(chuàng)始人、環(huán)球少兒總裁張?jiān)娡?,精銳教育集團(tuán)副總裁焦典,藍(lán)象資本創(chuàng)始合伙人寧柏宇,以“OMO:下一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)”為題進(jìn)行了探討。
在GES 2019未來(lái)教育大會(huì)上,好未來(lái)教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人兼總裁白云峰就互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡普惠、科技助力教育走向因材施教等問(wèn)題進(jìn)行了分享。新東方教育科技集團(tuán)首席執(zhí)行官周成剛做了題為“國(guó)際教育與全球競(jìng)爭(zhēng)力”的閉幕演講。
在分論壇上,北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)陳麗做了《教育組織體系發(fā)展的方向與趨勢(shì)》的主題演講。她認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,科技創(chuàng)新作為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力,其基礎(chǔ)和根本在于人才培養(yǎng),如何通過(guò)教育系統(tǒng)組織創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和科技賦能,創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育供給?
大會(huì)上,好未來(lái)教育開(kāi)放平臺(tái)回顧了開(kāi)放一周年的成果:教育開(kāi)放平臺(tái)合作伙伴突破4500家,未來(lái)三年將服務(wù)2萬(wàn)家機(jī)構(gòu)。此外,好未來(lái)還發(fā)布了幫助教育機(jī)構(gòu)升級(jí)AI課程的AI內(nèi)容生產(chǎn)平臺(tái)PHOENIX,并分享了學(xué)習(xí)科學(xué)的最新研究成果。
在大會(huì)的群訪(fǎng)環(huán)節(jié),好未來(lái)集團(tuán)AI工程院負(fù)責(zé)人楊松帆就當(dāng)前好未來(lái)AI開(kāi)放平臺(tái)對(duì)教育行業(yè)、好未來(lái)其他業(yè)務(wù)如何賦能,以及當(dāng)前的AI落地新成果等問(wèn)題進(jìn)行了分析。
GES 2019未來(lái)教育大會(huì)上,快手高級(jí)副總裁馬宏彬宣布,將在春節(jié)前拿出66.6億流量幫助教育類(lèi)賬號(hào)在快手平臺(tái)冷啟動(dòng);同時(shí)快手還將全天候提供運(yùn)營(yíng)輔導(dǎo),幫助教育賬號(hào)提升運(yùn)營(yíng)能力。“快手此刻在教育領(lǐng)域非常有決心和誠(chéng)意想要做一些事情。”馬宏彬堅(jiān)定地說(shuō)。
在GES 2019未來(lái)教育大會(huì)上,多知與國(guó)際教育技術(shù)協(xié)會(huì)ISTE CEO,前美國(guó)教育部教育科技Director Richard Culatta就在線(xiàn)教育發(fā)展趨勢(shì)、教育與技術(shù)如何結(jié)合等問(wèn)題進(jìn)行了探討。
Coursera CEO Jeff Maggioncalda就Coursera平臺(tái)自身運(yùn)營(yíng)、本地化的探索,如何提高完課率等問(wèn)題進(jìn)行了解答。
更多GES消息及視頻回顧,可進(jìn)入多知網(wǎng)官網(wǎng)“GES 2019”專(zhuān)題頁(yè)查看。
K12:高思更名“愛(ài)學(xué)習(xí)教育集團(tuán)”,京翰發(fā)力OMO
高思教育近日宣布,沿用十年的集團(tuán)名稱(chēng)正式升級(jí)為“愛(ài)學(xué)習(xí)教育集團(tuán)”,同時(shí)宣布完成騰訊領(lǐng)投D+輪融資。集團(tuán)定位為“內(nèi)容和科技驅(qū)動(dòng)的K12教育供給平臺(tái)”,堅(jiān)持開(kāi)放的平臺(tái)化發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)為校內(nèi)外合作機(jī)構(gòu)提供優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)新科技實(shí)力為行業(yè)賦能。
京翰教育宣布,上月,京翰OMO未來(lái)校區(qū)在天津、太原、廣州、武漢、重慶、成都6個(gè)城市9個(gè)校區(qū)先后落地,定位京翰內(nèi)部第一梯隊(duì)城市。升級(jí)過(guò)后,京翰從傳統(tǒng)的線(xiàn)下1對(duì)1模式轉(zhuǎn)型成線(xiàn)上線(xiàn)下相融合的OMO模式,主打個(gè)性化教育,班型包括1對(duì)1、1對(duì)3及1對(duì)10以?xún)?nèi)的小班。另外,京翰還引入了線(xiàn)上錄播課、雙師、AI輔導(dǎo)等模式,將產(chǎn)品內(nèi)容從單一的線(xiàn)下真人授課拓展到多維度以配合個(gè)性化教育的初衷。OMO成為現(xiàn)階段京翰再次發(fā)力的行業(yè)機(jī)會(huì)。
學(xué)而思輕課今天下午發(fā)布智慧家庭教育硬件產(chǎn)品”學(xué)而思輕課盒子“,該產(chǎn)品將通過(guò)連接電視,幫助學(xué)員在大屏收看課程并體驗(yàn)三師體系服務(wù)。學(xué)而思輕課總經(jīng)理姜真欽認(rèn)為,短視頻將推動(dòng)教育行業(yè)的重構(gòu)。故此,在產(chǎn)品的研發(fā)與設(shè)計(jì)中,學(xué)而思輕課以短視頻(含練習(xí))+輕游戲+輕社交的產(chǎn)品形式,基于“三輕兩重多屏”的理念為學(xué)員提供服務(wù)。
在學(xué)而思“未來(lái)學(xué)習(xí)者”學(xué)習(xí)趨勢(shì)觀(guān)察發(fā)布會(huì)上,學(xué)而思·愛(ài)智康愛(ài)智康首次曝光了與好未來(lái)硅谷研發(fā)部共同歷時(shí)9個(gè)月的研發(fā)成果“學(xué)而思測(cè)評(píng)體系”。這款“黑科技”產(chǎn)品可以通過(guò)“同分不同作答時(shí)間”、“同分不同能”、“同分不同知識(shí)掌握程度”和“同分不同潛能”四個(gè)維度賦能1對(duì)1學(xué)習(xí)。
新東方家庭教育研究與指導(dǎo)中心舉行新東方家庭教育系列產(chǎn)品發(fā)布會(huì)。新東方家庭教育研究與指導(dǎo)中心總經(jīng)理解琪介紹,新東方做家庭教育已經(jīng)12年,基于家庭教育行業(yè)缺乏優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品內(nèi)容的現(xiàn)狀,新東方家庭教育中心未來(lái)將會(huì)加強(qiáng)與專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、行業(yè)專(zhuān)家和教育大咖們的深入合作,從面向家長(zhǎng)、面向教育從業(yè)者和面向?qū)W生三個(gè)方向不斷探索課程內(nèi)容。
政策:教育部取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱,教育APP須明年1月底前完成備案
教育部在山西長(zhǎng)治召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。發(fā)布會(huì)上,教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛提到,為了貫徹落實(shí)中央關(guān)于基礎(chǔ)教育的決策部署和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,教育部印發(fā)了三個(gè)配套文件,《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研工作的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)》?! ?/p>
其中,《教育部關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見(jiàn)》指出,當(dāng)前,初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作還存在試題質(zhì)量不夠高、管理不完善、保障機(jī)制不健全等問(wèn)題,亟待加以解決。為此,該文件要求,取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱,嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題,不得超標(biāo)命題。各地要將義務(wù)教育課程設(shè)置方案所設(shè)定的除綜合實(shí)踐活動(dòng)外的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)好每門(mén)課程,完成國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)業(yè)。考試具體方式由省級(jí)教育行政部門(mén)依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確定。
教育移動(dòng)應(yīng)用提供者須在2020年1月31日前完成ICP備案和等級(jí)保護(hù)備案,并及時(shí)在公共服務(wù)體系上傳、更新信息。2020年2月1日起,未完成的教育移動(dòng)應(yīng)用備案將被撤銷(xiāo),并予以通報(bào)。
民辦教育:宇華教育、楓葉教育公布2019財(cái)年財(cái)報(bào)
宇華教育公布截 至 2019 年 8 月 3 1 日止年度業(yè)績(jī)。2019財(cái)年,宇華教育營(yíng)收17.14億元,同比增長(zhǎng)43.5%;毛利約10億元,同比增長(zhǎng)49.1%;公司股權(quán)持有人應(yīng)占純利約4.85億元,同比減少8.6%;經(jīng)調(diào)整公司股權(quán)持有人應(yīng)占純利約7.93億元,同比增長(zhǎng)30.1%。
楓葉教育發(fā)布截至2019年8月31日止年度業(yè)績(jī)公告。根據(jù)公告,2019財(cái)年,楓葉教育營(yíng)收15.7億元,同比增長(zhǎng)17.1%;毛利7.35億元,同比增長(zhǎng)17.7%;純利6.54億元,同比增長(zhǎng)21.5%;經(jīng)調(diào)整純利6.9億元,同比增長(zhǎng)16.5%。入學(xué)總學(xué)生人數(shù)為4.1萬(wàn),同比增長(zhǎng)23.3%。
其它:VIPKID懸賞10萬(wàn)元,尋找破產(chǎn)造謠者;達(dá)內(nèi)股價(jià)連續(xù)30個(gè)交易日低于1美元,已不符納斯達(dá)克最低股價(jià)要求
針對(duì)“VIPKID破產(chǎn)”的謠言,VIPKID宣布在全網(wǎng)發(fā)起尋人活動(dòng),希望尋找謠言發(fā)布者。官方表示“歡迎廣大網(wǎng)友向我們提供有價(jià)值的線(xiàn)索,如果線(xiàn)索被采用,您將獲得10萬(wàn)元的懸賞費(fèi),同時(shí),我們還將為您的孩子(5-12歲)免費(fèi)提供英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。”官方同時(shí)指出,如果謠言發(fā)布者并非出于惡意,VIPKID承諾不追究其任何法律責(zé)任,并將邀請(qǐng)對(duì)方到VIPKID參觀(guān):“我們公司的高管團(tuán)隊(duì)會(huì)向她介紹VIPKID的最新進(jìn)展,也帶她現(xiàn)場(chǎng)感受我們的辦公氛圍和員工士氣。”
日前達(dá)內(nèi)科技(NASDAQ:TEDU)發(fā)布公告,該公司已收到納斯達(dá)克證券市場(chǎng)上市資格部門(mén)發(fā)出的書(shū)面通知,因其美國(guó)存托股(ADS)在過(guò)去連續(xù)30個(gè)交易日的收盤(pán)價(jià)低于每股1.00美元,達(dá)內(nèi)科技的股票已不再符合納斯達(dá)克上市規(guī)則中規(guī)定的最低股價(jià)要求。公告顯示,根據(jù)納斯達(dá)克上市規(guī)則,恢復(fù)合規(guī)性的適用寬限期為180天,至2020年5月25日。如果在寬限期內(nèi)至少連續(xù)10個(gè)交易日,其收盤(pán)價(jià)為每股1.00美元或更高,便可符合上市要求。
北極光創(chuàng)投合伙人林路在WISE2019年北極光創(chuàng)投分論壇分享了代際差異帶來(lái)的五個(gè)機(jī)會(huì)。他認(rèn)為,代際差帶來(lái)的機(jī)會(huì),就像很多載著性格相近又與其他列車(chē)乘客性格迥異的列車(chē),到了不同的站點(diǎn),有著不同的需求,服務(wù)上一輛乘客的需求未必能滿(mǎn)足下一輛乘客的需求,這個(gè)需求的差異就帶來(lái)了變化的可能。抓住了一輛乘客的生意,然后去推導(dǎo)下一輛乘客的需求,那么就有可能在這個(gè)變化的市場(chǎng)變大。
國(guó)際化學(xué)校蓬勃發(fā)展的同時(shí),也暴露出了一些問(wèn)題,比如路徑的選擇與方向。為了基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化,國(guó)際化學(xué)校應(yīng)該做的是國(guó)際課程的本土化,還是本土課程的國(guó)際化?中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)民辦教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)馬學(xué)雷認(rèn)為,未來(lái)對(duì)于課程和教材的嚴(yán)格管理應(yīng)該是必然的事,國(guó)際化學(xué)校要想合法發(fā)展,使用國(guó)家規(guī)定課程與教材是必然之路。學(xué)校和家長(zhǎng)學(xué)生采用國(guó)際課程來(lái)規(guī)避應(yīng)試教育的弊端這一現(xiàn)象應(yīng)該是要逐漸消失的。在這種情況下,國(guó)際化學(xué)校應(yīng)該順勢(shì)而為,把國(guó)際課程和本土課程進(jìn)行對(duì)標(biāo),以本土課程和教材為基礎(chǔ),查缺補(bǔ)漏。