2018年底，浙江英語加權(quán)賦分事件之后，浙江省委、省政府就高考綜合改革試點工作展開了全面調(diào)研和評估。

未來三年將幫助超1000家教培和知識付費機構(gòu)獲取10萬名以上新生。

結(jié)合過萬機構(gòu)轉(zhuǎn)型案例透析下沉市場。

目前，方案正在進(jìn)一步細(xì)化和模擬的推演過程當(dāng)中。

疫情反彈之下，北京線下教培機構(gòu)依舊長夜漫漫……

暑假開始！

把轉(zhuǎn)移的時間和專家研判的時間都算上。

發(fā)現(xiàn)一起，堅決查處一起。

每一次渠道變革都孕育著新的機會。

今年高考報名人數(shù)達(dá)到1071萬人.

2020年品牌之爭已高潮迭起。

疫情反彈，北京線下教培機構(gòu)依舊長夜漫漫……

初高三年級也同步恢復(fù)居家線上教學(xué)。

目前北京至少已有50所學(xué)校停課。

在群管理功能方面，新進(jìn)群、解散群、群發(fā)等功能都有更新。

在管理上，進(jìn)一步堅持和強化以班級為單位的單元管理。

四川、福建等地公布暑期時間。

在疫情得到基本控制的環(huán)境中，零星出現(xiàn)的病例讓很多人都不自覺地繃緊神經(jīng)。

無論是短期還是長期，線下教培機構(gòu)都要繼續(xù)迭代線上教學(xué)，將OMO之路堅定地走下去。

“仗還要打到什么時候?。俊?/p> 孫穎瑩  觀察

線上線下不僅僅是連接，更多是聯(lián)合、整合、邊界消失。

高?？舍槍H學(xué)生申請資格作出進(jìn)一步要求。

9月1日新學(xué)年開始，學(xué)生正式上課。

疫情成為在線班課的助燃劑，倒逼過去有實力的線下機構(gòu)們大力參與本地化在線班課模式。

教培機構(gòu)市場的人口紅利能夠持續(xù)多久，現(xiàn)在仍是一個未知數(shù)。