三大運(yùn)營(yíng)商都在自己的大模型基座下,以“AI+”的概念在教育場(chǎng)景落地。
馮瑋 觀察“東方甄選的出現(xiàn),也是為了給年輕人提供新的舞臺(tái)?!?/p> 哆啦 觀察
過(guò)去十年,全球生成式人工智能相關(guān)專(zhuān)利申請(qǐng)量達(dá)5.4萬(wàn)件,其中逾25%的專(zhuān)利于去年公布。
哆啦 觀察“教育科技行業(yè)正在進(jìn)行整合,預(yù)計(jì)明年將出現(xiàn)重大行業(yè)整合?!?/p> 哆啦 觀察
CTO田密將出席論壇,分享教育大模型與個(gè)性化學(xué)習(xí)。
Penny 觀察Ray-Ban Meta銷(xiāo)量或已突破100萬(wàn)副,AirGo Vision能否挑戰(zhàn)其地位?
王上 觀察對(duì)人工智能專(zhuān)業(yè)課程改革強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)。
關(guān)注教育的多知 觀察2023年,其營(yíng)收4392.2萬(wàn)美元,同比增長(zhǎng)22.74%。
哆啦 觀察“根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,即使是(讓人工智能)進(jìn)行最基本的總結(jié)任務(wù),也經(jīng)常產(chǎn)生難以辨認(rèn)和無(wú)意義的結(jié)果?!?/p> Mint 觀察
李永新:“我拿人格做擔(dān)保,給我們點(diǎn)時(shí)間,中公一定信守承諾,還完退費(fèi)。”
徐晶晶 觀察李開(kāi)復(fù):“職業(yè)工匠類(lèi)和情感訴求類(lèi)職業(yè)難被替代?!?/p> 哆啦 觀察
知乎周源:“AI搜索是生產(chǎn)力工具,也是發(fā)現(xiàn)世界的連接器。”
哆啦 觀察雙方的合作,是培養(yǎng)孩子底層能力的新范式。
Penny 觀察“讓我們的通用人工智能從通用助手變成更懂你的AI助手?!?/p> 馮瑋 觀察