小程序似乎已經(jīng)成為了教育機(jī)構(gòu)不得不做的必要性產(chǎn)品之一。
余甜 觀察競賽不會消失,但會越來越回歸理性,適合真正對數(shù)學(xué)有興趣的學(xué)生。
Penny 觀察“天時地利人和都具備了,現(xiàn)在就是往前跑。有時候我在想會不會像一個野馬突然就脫僵了,后來想想,還是可控的。”
余甜 觀察吉姆斯早教等式: invest+develop+sustain=gain (投資+開發(fā)+持續(xù)=得益),在對教育投入產(chǎn)出比的研究中,效益最高的其實(shí)是早期教育。
徐晶晶 觀察